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给下列长度补上合适的单位(用符号表示)

(1)一本书的厚度为8   ;    (2)一位学生的身高为160  

(3)双人课桌的长度是120   ;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3  

(5)乒乓球的直径约是40   ; (6)教室门的宽度是0.95  

 (1)mm (2)cm (3)cm (4)mm (5)mm (6)m 

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科目:初中物理 来源: 题型:

给下列长度补上合适的单位(用符号表示)
(1)一本书的厚度为8
mm
mm

(2)一位学生的身高为160
cm
cm

(3)双人课桌的长度是120
cm
cm

(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3
mm
mm

(5)乒乓球的直径约是40
mm
mm

(6)教室门的宽度是0.95
m
m

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科目:初中物理 来源: 题型:

请给下列测量结果补上合适的单位:
①物理课本的长度是25.7
cm
cm

②一个成年人正常的步行速度是1.2
m/s
m/s

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科目:初中物理 来源:广东省肇庆市2006年初中毕业生学业考试物理试卷 题型:022

请给下列数据补上合适的单位:一支新铅笔的长度约为________;中学生正常步行的速度约为________;一位中学生的质量大约是________.

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:长度测量误差(解析版) 题型:填空题

给下列长度补上合适的单位(用符号表示)
(1)一本书的厚度为8   
(2)一位学生的身高为160   
(3)双人课桌的长度是120   
(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3   
(5)乒乓球的直径约是40   
(6)教室门的宽度是0.95   

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