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【题目】如图所示,电源电压保持不变,当S闭合,滑片P由左端向变阻器的右端移动时,电流表、电压表示数的变化(

A.电流表A示数变大,电压表V示数变小
B.两表示数都变大
C.电流表A示数变小,电压表V示数变大
D.两表示数都变小

【答案】D
【解析】解:由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器R′串联的,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.
当S闭合,滑片P由左端向变阻器的右端移动时,接入电路中的电阻变大,即电路中的总电阻变大,
由I= 可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AB错误;
由U=IR可知,R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故C错误、D正确.
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中:
(1)若探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系,应选用的操作是(填序号).
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与的关系.
(3)若选用的操作是①⑤⑥,可探究浮力大小与关系.

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【题目】“节能减排”是当今社会的主题,充分利用太阳能是当今社会发展的需要.太阳能热水器已经走进千家万户,如图所示是小佳家的太阳能热水器.它在晴天利用太阳能集热,在阴雨连绵的天气,则用标有“220V、2000W”字样的电热管对水加热.求:
(1)该太阳能热水器的容积为0.12m3 , 当水箱装满水时,水的质量是多少?[水的密度是:1.0×103kg/m3]
(2)该热水器电热管正常工作时的电阻是多大?
(3)利用太阳能将满箱水的温度从25℃加热到75℃,水吸收的热量是多少?[水的比热容是:4.2×103J/(kg℃)]
(4)如用电热管来给水加热,加热的效率为84%,则电热管把满箱水的温度从25℃加热到75℃需要消耗多少电能?这些电能可供“220V 40W”的电灯正常工作多长时间?

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【题目】如图,已知R1=R2=…=Rn=Rn+1=…=Rm=Rm+1…= ,R=40Ω,电源电压60V,流过Rn的电流大小是

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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变.电阻R1=5Ω,R2=15Ω.

(1)若开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.2A,则电源电压是多少伏?
(2)开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.9A,则通过R3的电流是多少安?R3阻值多大?

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【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑.电路中的电流增大,导线不允许交叉).闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到(选填“A”或“B”)端.
(2)滑动变阻器在本实验中的作用是① , ②
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论: . ②上述实验中,超超用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数.
(4)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是
(5)以上实验中所用到物理实验方法是 , 下列实验中也用到了该方法的是(填字母)
A.探究杠杆平衡条件 B.探究影响滑动摩擦力大小的因素 C.测液体的密度.

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【题目】小明和小华早窗边用凸透镜贴近报纸看文字,看到了文字的像.在移动凸透镜是,意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像,如图所示,两次所成的像相对与原来被观察的物体,对比像的正倒、大小、虚实三个方面,它们(
A.有一个方面相同,两个方面不同
B.有两个方面相同,一个方面不同
C.三个方面都相同
D.三个方面都不同

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【题目】乘客站在如图所示匀速上行的扶梯上,若以扶梯为参照物,则乘客是的(填“运动”或“静止”).当乘客在运行的扶梯上向上行走时,乘客对扶梯的压强(填“变大”,“变小”或“不变”).

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【题目】图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置.两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油.

(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内
(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和
(3)图2中能合理反映该实验结果的图象是(选填“甲”“乙”或“丙”).

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同步练习册答案