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17.经过一个学期的学习,同学们学习到了一些研究和解决物理问题的科学思想方法(如转换法等),请写出两种你知道的科学思想方法,并分别指出是在探究哪个物理问题时用到了该方法.

分析 ①类比法也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.
②物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
③通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法.
④等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.
⑤物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.

解答 解:
在研究电流的形成和作用时,用水流的形成及作用说明电流,采用的是类比法;
电阻大小与多个因素有关,在研究影响电阻的因素时,只改变一个物理量,其它物理量保持不变,采用的是控制变量法;
磁感线实际不存在,用实际不存在的磁感线说明磁场的规律,采用的是模型法;
两个电阻串联使用产生的效果与一个电阻单独使用产生的效果相同,采用的是等效替代法;
通过灯泡亮度的变化得到电路电流的大小,采用的是转换法.
故答案为:
类比法,用水流说明电流的形成;
控制变量法,研究影响电阻大小的因素.

点评 控制变量法、转换法、等效替代法、模型法、类比法等是初中物理实验中最常用的研究方法,在分析具体题目和解决实际问题时要抓住每一方法的关键特征,加以识别和应用.

练习册系列答案
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(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为20 cm3,由此可算出大理石的密度为2.7×103 kg/m3
(4)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是由于大理石吸水,导致测得的大理石体积偏小,密度偏大.

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(3)小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应将光屏向远离凸透镜的方向移动(选填“远离”或“靠近”),可再次得到清晰的像.
(4)若把蜡烛从A点向B点移动,烛焰所成像的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),若蜡烛移到C点,无论怎样移动光屏,在光屏上始终找不到像,原因是C点在一倍焦距以内,成虚像,虚像无法用光屏承接.

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A.
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B.
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C.
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D.
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