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12.草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制成,其正面为仿草坪式设计,是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,反面有许多小吸盘利用大气压增大对地面的压力,两种措施都能达到增大摩擦的效果.

分析 (1)正面为仿草坪式设计,观察图片可知这种设计能防滑,应从增大摩擦的方法入手分析此题.
(2)吸盘是利用大气压的作用工作的.

解答 解:(1)浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这样在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了脚与垫之间的摩擦.
(2)而防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用.
故答案为:接触面的粗糙程度从而增大摩擦;大气压.

点评 摩擦力在日常生活中无处不在,这些摩擦力有些是对我们有利的,我们要想办法来增大,有害的我们要想办法减小,本题利用生活中某一实例,考查了力学方面的知识,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用.让学生体会到物理是有趣的、有用的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.为探究“浮在液面上的实心球体露出液面的体积与哪些因素有关”,某小组同学用甲、乙两种不同物质制成的若干实心球体,放入盛水量筒中进行实验,他们将测量及计算得到的有关数据记录在表中.
ρ<ρ<ρ
实验序号12345678
物质
球体的体积(厘米31015203010122030
球体浸入水中的体积(厘米38121624561015
球体露出水面的体积(厘米32346561015
(1)分析表格中的数据可知,浮在液面上的实心球体露出液面的体积与球体的体积有关.
(2)若用甲物质制成体积为25厘米3的实心球体,当它浮在水面上时露出水面的体积应5厘米3
(1)如图为一种自动贮水器的示意图,若图中的浮子是用乙物质制成的,如果换用甲物质制成相同体积的实心球体为浮子,贮水器中的最高水位升高(选填“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列事例中,物体运动状态改变的是(  )
A.正在进站的火车B.降落伞匀速直线下降
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20.当把重为6牛的物体放在盛满水的溢水杯中时,溢水杯溢出了5牛的水,则该物体在水中将处于下沉状态.(填“上浮”、“下沉”、“悬浮”)

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7.0.5米3的松木块质量为200kg,如果把这松木锯去一半,这时松木的质量为100 kg,密度是0.4g/cm3,一杯水的质量是250g,若倒掉一半,剩下的质量是125 g,密度是1 g/cm3,一瓶钢罐氧气用去一半,剩下质量变小,密度变小(填”变大  变小或不变”).

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17.用力拍打窗帘时,窗帘上的灰尘就会掉下来,请分析这一过程有什么道理?

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4.力是物体对物体的作用,小明用手将书包提起的力的施力物体是手,同时他也感觉到书包向下拉手,这说明物体间力的作用是相互的.

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1.小明设计了如图1所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小.将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程度不变,导电性能良好的弹簧其右端与物体及滑动变阻器R1滑片P相连(不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦;滑动变阻器的阻值随长度均匀变化;探究过程中,滑片P始终在a、b间),弹簧的左端固定在墙壁上.当木板沿箭头所示的方向匀速运动时,物体和木板间发生相对滑动,物体处于平衡状态时,电流表的示数稳定不变,物体和木板间的摩擦力也不变.换用质量不同的物体,重复上述实验,发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化,不同物体所受的摩擦力f不同,滑动变阻器R1的阻值也不同.若物体所受摩擦力f与滑动变阻器R1的阻值的关系如图2所示,电流表的量程为“0~0.6A”,电源电压为3V.问:
(1)当滑动变阻器的滑片P指向b端时,为了保护电流表不致损坏,电阻R0的阻值至少为多大?
(2)若电阻R0的阻值为10Ω,某一物体在木板上处于平衡状态时,电流表的示数为0.2A,该物体所受的摩擦力是多少?
(3)当电路中电流表的示数变大时,不同的物体所受的摩擦力发生了什么变化?

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2.如图所示在水平桌面上放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底的高度为8cm,杯底与桌面的接触面积为3.2×10-3m2,(g取10N/kg)求:
(1)杯和水的总重力;
(2)水对杯底的压强;   
(3)杯对桌面的压强.

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