[题目]小雨要探究“不同物质的吸热能力 .请完成实验设计方案:器材:等质量的水和煤油.两个相同的电加热器.秒表和温度计实验步骤分析数据.得出结论．数据记录表格题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小雨要探究“不同物质的吸热能力”，请完成实验设计方案：

器材：等质量的水和煤油，两个相同的电加热器，秒表和温度计

实验步骤 ________

分析数据，得出结论．数据记录表格________

【答案】①在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；②用温度计分别测出水和煤油的初温并填入表格；③放入装置，分别两个相同的电加热器加热；④每隔30s记录一下水和煤油温度记入表格，并计算出温度的变化量

【解析】

在研究物质的吸热能力的实验中，我们必须用控制变量的思维来考虑，必须用相同质量的不同液体来比较，即看它们在吸收相同热量时升高的温度大小，或比较它们升高相同的温度所吸收热量的多少均可,所以步骤如下：

. ①在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；②用温度计分别测出水和煤油的初温并填入表格；③放入装置，分别两个相同的电加热器加热；④每隔30s记录一下水和煤油温度记入表格，并计算出温度的变化量。

分析数据，得出结论．数据记录表格

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示，一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是

A. 该金属块重力的大小为34N

B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

C. 该金属块的密度是3.4×103kg/m3

D. 在t1至t2时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在研究串联电路中电流的特点时，连接如图所示电路，实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（　　）.

A. 电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，到达电流表乙时会少一些

B. 灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些

C. 电流表的缘故

D. 导线有电阻

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，为了证明分子之间有空隙，小明同学实验时必须先在A处倒入______（选填“50mL的水”或“50mL的酒精”），再倒入另一种液体，并通过反复翻转将其充分混合，混合后水与酒精的总体积将________（选填“大于”、“等于”或“小于”）100mL.玻璃管竖直摆放时，混合后液体对容器底部的压强和混合前相比将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇和小伟同学操作步骤如下:

（1）使用托盘天平时，将天平放在实验桌上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应将右侧的平衡螺母向_______端调节使横梁水平平衡，此时同组的小伟同学不慎将桌上的盐水打翻，小宇赶紧将天平移到桌上干燥处，接下来他们的操作是__________.

A.没有影响，继续进行实验

B.重新调节天平水平平衡

（2）若小宇在用已调好的天平测液体质量时，操作如图甲所示，请你指出其中的两条错误.

①__________________________________________;

②__________________________________________.

（3）改正错误后，向烧杯中倒入液体.用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量为103.2 g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图乙;再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动______________使天平平衡.若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图丙所示，则倒入量筒内液体的质量为_______g，该液体的密度是___________kg/m3.