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    如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（　　）
    A、.B受到的摩擦力为3N，方向水平向左B、滑轮移动的速度为0.4m/sC、绳子拉物体A的功率为2WD、在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程总涉及到的物理知识，下列说法中不正确的是（　　）
    A、运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态B、跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力D、运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究二力平衡的条件，小文和小涛两个小组分别选用了甲、乙两套实验装置，下列说法中不正确的是（　　）
    A、因为匀速直线运动不属于平衡状态，所以甲、乙两图均选择静止状态来研究二力平衡的条件B、图乙用小车而不用木块是为了减小摩擦对实验的影响C、为了便于得出二力平衡的条件，图甲中的硬纸片要尽量选择轻质的D、把图甲中的硬纸片一剪为二，可以进一步探究彼此平衡的两个力是否作用在同一个物体上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是（　　）
    A、小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100NB、小芳推课桌时，推力做功的功率为20WC、小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20ND、小明推课桌时，课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦，当传送带如箭头方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将（　　）
    A、摩擦力不变，灯泡的亮度不变B、摩擦力变大，灯泡的亮度变亮C、摩擦力不变，灯泡的亮度变亮D、摩擦力变小，灯泡的亮度变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右拉力F的作用．拉力F与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示，下列说法中不正确的是（　　）
    A、0～6s内物体A不受摩擦力的作用B、6～8s内物体受到的摩擦力的大小为12NC、当时间t大于8s后，拉力F的功率保持不变D、整个过程中物体A的机械能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    杨肖同学在体育课上练习爬杆，他沿竖直杆向上爬，能够使他上升的力是（　　）
    A、杨肖受到的重力B、杆对杨肖的弹力C、杨肖对杆的蹬力D、杆对杨肖的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是（　　）
    A、10 NB、50 NC、40 ND、0 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一物体重400N，不计滑轮重及摩擦的情况下，用20N的拉力拉着物体在水平地面上匀速移动，则物体与地面间的摩擦力为（　　）
    A、20NB、200NC、40ND、400N

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