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(1)在“测定小金属块密度”的实验中,小金属块的质量和体积如图甲所示,则该金属块的质量为_____g,体积为_____cm3,小金属块的密度为_____Kg/m3
(2)图乙是个别同学在实验操作过程中的情况;图丙是部分同学在实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。
(1)84;30;2.8×103
(2)在测量过程用平衡螺母调节天平横梁平衡;砝码应放回砝码盒内而不能放在试验桌上。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中:
(1)某同学设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平工作台上;
②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处;
③把待测金属块放在天平的左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡,记下金属块的质量m;
④将金属块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中,记下水面对应的刻度值V;
⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ.
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量,要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母.
(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:
(1)在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告如下,请填写空格处的内容.
实验课题:测定铁块的密度
实验器材:小铁块、细线、
量筒
量筒
、天平和适量的水等.
实验步骤:①将天平放在水平面上,调节
天平的横梁
天平的横梁
平衡;
②将小铁块放在天平的
盘中,测出小铁块质量m;
③在量筒中倒入适量的水,测得水的体积V1
④将金属块用细线拴好,没入水中,测出
水和铁块
水和铁块
的体积V2
⑤算出铁块的体积V=
V2-V1
V2-V1

⑥算出小铁块的密度 ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

(2)为了研究物质的某种特性,小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究,并根据实验数据画出了m-V图象.通过图象分析,可以得出的结论是:不同的物质,质量与体积的比值一般
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),甲、乙两种物质的密度大小关系为:ρ
 ρ
(3)如图是研究牛顿第一定律的实验.

小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等,说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越小,速度减小得越
.由此我们可以推断:假如小车在水平面上不受力,它将做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)用下图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”.

①应使木块在拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,利用拉力与摩擦力是
平衡
平衡
力的原理测出摩擦力的大小.
②比较图
和图
可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
灯丝断了
灯丝断了

(4)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
2.2
2.2
V,则此时灯泡消耗的实际功率
 额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(5)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(6)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是
金属导体的电阻随温度的升高而增大
金属导体的电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?灵宝市模拟)在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中:
(1)某同学设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平工作台上;
②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处;
③把待测金属块放在天平的左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡,记下金属块的质量m;
④将金属块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中,记下水面对应的刻度值V2
⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ.
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量,要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母.
(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1
,并将下列实验报告中的空缺部分填写完整.
m/g V1/ml V2/ml v/ml p/(kg/m3
55.4
55.4
30 50 20
2.77×103
2.77×103

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