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(2010·潍坊中考)如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.

:响度   振幅

解析

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010·潍坊中考)如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.

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(2010·潍坊中考)如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.

【解析】音叉发声时,小球在摆动,说明物体振动发出声音.当用力敲音叉时,响度越大,同时小球摆动幅度增大,说明振幅越大,响度越大.故本实验还能探究响度和振幅的关系.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010·潍坊中考)如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.

【解析】音叉发声时,小球在摆动,说明物体振动发出声音.当用力敲音叉时,响度越大,同时小球摆动幅度增大,说明振幅越大,响度越大.故本实验还能探究响度和振幅的关系.

 

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