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潜艇的“耳目"——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性.作战时需要长时间在水下潜航.这就决定它不能浮出水面 使用雷达观察.而只能依靠声呐进行探测.所以声呐在潜艇上的重要性更为突出.被称为潜艇的 “耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备.是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标.就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低.说明目标远离声呐。
请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是__________kHz到________kHz。
(2)①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号,在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离S1是______________。 (设声波在海水中传播速度为1500m/s)
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B 反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是 20 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离S2为_______ 。
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?
(1)10kHz到20kHz (2)①7500m ②8700m (3)不能 因为真空不能传声
解析试题分析:(1)人耳的听觉范围在20Hz到20000Hz,声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,所以人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz到20kHz;
(2)①潜艇B与潜艇A的距离s1=
②一分钟后潜艇B移动的距离s3=v3t3=20m/s×60s=1200m, 停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B 反射回来的声波频率是变低的,说明目标远离声呐。经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离
s2= s1+ s3=7500m+1200m=8700m.
(3)由于声不能在真空中传播,所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离
考点:人耳的听觉范围、声速的计算、声音的传播特点。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市初二上期期中检测物理卷(解析版) 题型:计算题
小刚站在一座山的脚下,向对面的一座山大喊,5s后听到回声,求两山间距离。(声速取15℃时空气中的速度)
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
(2分)下列估算数据中最符合实际的是( )
A.中学生步行的速度约为10m/s |
B.中学生身体的体积约为0.06m3 |
C.现在教室的温度约为5℃ |
D.教室课桌的高度约为80cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:问答题
(3分)周日,爸爸带小阳去极地馆旅游,小阳从高高的水滑梯上顺着水流滑下,飞快地冲入水中,入水后,他继续向前冲出一段距离才停下来.请回答;
(1)水滑梯中的水为什么会向下流?
(2)小阳在下滑时他的重力势能和动能是如何转化的?
(3)他冲入水中时为什么不能立刻停下来? .
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
(2006?云南)我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同.阅读下表中一些介质中的声速,
一些介质中的声速V(m?s﹣1) | |||
空气(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空气(15℃) | 340 | 铜 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 铝 | 5000 |
水(常温) | 1500 | 铁 | 5200 |
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:
(1)在图中画出阻力F2和动力臂l1;(2)钓鱼竿属于 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
中东地区水资源匮乏,为了解决水资源短缺问题,中东海湾地区缺水国家纷纷建立海水淡化工厂。当前海水淡化的主流技术之一是蒸馏法,既通过将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝成淡水。这一过程中涉及到的物态变化有 、 。
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
保护环境,节约能源,从我做起。下列做法不符合这一理念的是
A.纸张要双面使用 | B.随手关闭水龙头 |
C.尽量不使用一次性物品 | D.少用自动铅笔,多用木制铅笔 |
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