托起的排球在上升至最高点时. 最大．(填“动能或“重力势能 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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托起的排球在上升至最高点时，______最大．（填“动能”或“重力势能”）

排球在上升的过程中，高度增大，质量不变，故而重力势能增大；
故答案为：重力势能．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个质量均为1千克、边长为30厘米的均质正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功 J。比赛中小敏快于小王完成堆叠，则堆叠过程中小敏做功的功率 (选填“大于”、“等于”或“小于”)小王。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

一个70kg成人以正常的速度骑30kg自行车受到的阻力为总重力的0.02倍，则人骑车行驶时功率最接近于

A．1瓦

B．10瓦

C．100瓦

D．1000瓦

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

小强利用如图所示的滑轮组去拉物体，使物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m，若A所受到的地面的摩擦力F₁=600N，小强所用拉力F=250N，则拉力F的功率为______W，该装置的机械效率是______．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ₁＜θ₂，球A、B的质量分别为m_A、m_B（m_A＜m_B）．

（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的______无关．
（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远．由此可得出结论：______．
（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度．
（4）如图乙、丙所示，丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：______．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

如图甲所示，是设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关“的实验装置．其中AB是四分之一光滑圆弧轨道，BC是粗糙的水平面，木块初始静止在B点，让小球从距水平面高h处由静止释放，小球刚好能沿着过A点的切线方向进入圆弧轨轨道，然后与木块发生碰撞，木块运动一段距离后最终停下来．小球可认为是光滑的，如圈乙所示，是实验过程中的三个步骤其中小球质量m₁＜m₂=m₃，小球由静止释放的位置距水平面的高度h₁=h₂＜h₃．

①在小球由静止释放到即将与木块碰撞的过程中，小球的重力势能转化为小球的　        　．
②通过观察　           　来比较小球的重力势能的大小．
③歩骤一、歩骤二是探究小球的重力势能大小与　            　关系．
④步骤二、步骤三是探究小球的重力势能大小与　           　的关系．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

用手推一下水平地面上的木箱子，箱子向前滑动。推了几次后，发现一个现象：箱子离开手时的速度越大，箱子从运动到静止所通过的距离就越长。请解释这个现象。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，在索契冬奥会上，运动员脚踩滑雪板收起雪杖后从高处加速滑下的过程中，运动员的（）