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把标有“12V 6W”的灯泡甲和“24V 24W”的灯泡乙串联后接在电源两端,其中一只灯泡正常发光,另一只没有达到其额定功率(不考虑温度对灯丝电阻的影响),则:

A.电源电压为36V

B.两灯泡的总功率为30W

C.电路中电流为1A

D.甲灯的实际功率等于乙灯的实际功率

D

【解析】

试题分析:两个灯泡的额定电流:,两个灯泡的电阻:,两个灯泡串联,通过电流相等,甲的额定电流小于乙的额定电流,甲灯正常发光,通过的最大电流是0.5A,电源电压:,甲灯的功率是6W,乙灯的功率:,两灯的功率相等;两灯的总功率

考点:欧姆定律的应用;电功率的计算

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题

为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图所示的电路进行实验。

 

(1)在连接电路时,开关应处于_________状态。

(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是__________________________________。

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_______________(写出关系式即可)。

(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是:。

(5)小敏连接了如上图的实物连接图,此时,电流表测的是_______(选填“L1”、“L2”、“干路”)的电流。若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路,电源电压恒为6伏,L1标有“6V 7.2W”,L2标有“6V 3.6W”,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )

A.仅闭合S1、S3,L1不亮,L2亮

B.仅闭合S2、S3,电流表读数为0.6安

C.仅闭合S1、S2,电路总电阻为15欧

D.仅闭合S3,电路消耗的总功率为10.8瓦

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷(解析版) 题型:实验题

(4分)某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:

次数

钩码重/G

钩码上升的高度h/m

拉力F/N

1

2.0

0.3

1.0

0.9

2

5.0

0.3

2.0

0.9

3

8.0

0.3

3.0

0.9

(1)实验时,应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计。

(2)表格中有一物理量没有写全,该物理量是___________。

(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为___________W。

(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示的滑轮组,动滑轮重为50N,小明在10s内将200N的重物匀速提升2m,则拉力F为_____N,则滑轮组做的有用功为_____J,滑轮组的机械效率为_____,拉力F的功率为_____W。(忽略绳重和摩擦)

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷(解析版) 题型:选择题

下列对物理量的估测,符合实际的是:

A.对人体的安全电压不高于220V

B.台灯正常工作时的电流约是2A

C.家用电饭煲的额定功率约为800W

D.实验室一根导线的电阻约是10Ω

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏金坛岸头实验学校初三上期三校联考物理卷(解析版) 题型:计算题

在如图所示的电路中,电源电压为20伏,电阻R1的阻值为15欧,滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,电压表的量程为 “0~15V”。闭合电键后,电路正常工作。求:

(1)当电压表V的示数为14伏时,电路中的电流。

(2)在滑片左右移动的过程中,求电路中电流的变化范围。

(3)若在电路中再串联一个电流表(电流表选用0~0.6A的量程),在确保电路各元件安全的条件下,求滑动变阻器连入电路的阻值范围。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏金坛岸头实验学校初三上期三校联考物理卷(解析版) 题型:选择题

研究电流与电压、电阻的关系时,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该( )

A.保持滑动变阻器R2滑片的位置不变

B.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置

C.保持滑动变阻器R2两端的电压不变

D.保持电路中电流不变

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南省腾冲县初二上学期期末六校联考物理卷(解析版) 题型:计算题

(7分)某测量员是这样利用回声来测距离的:他站在两座平直峭壁间的某一位置鸣枪,并利用秒表记录了听到回声的时间,他发现在经过了1s后听到了第一次回声,又经过0.5s再次听到了回声,已知常温下空气中的声速约为340m/s,求:则两峭壁间的距离为多少?(提示:可画出简易示意图后再分析计算)

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同步练习册答案