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    15．功率用来表示做功的快慢．功率的计算公式为P=$\frac{W}{t}$．

    分析 根据功率的物理意义、公式解答本题．

    解答 解：
    功率是描述做功快慢的物理量，我们把单位时间内做功的多少叫功率；
    功率的计算公式：P=$\frac{W}{t}$．
    故答案为：功率；P=$\frac{W}{t}$．

    点评 本题考查功率物理意义、公式，属简单的记忆型题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（　　）
    A．一袋普通方便面的质量大约是500g
    B．唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15min
    C．一支普通牙刷的长度大约是20dm
    D．在我们就读的学校，水沸腾时的温度约为98℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人下列叙述正确的是（　　）
    A．人的运动状态改变，因为人受到力的不是平衡力
    B．人的运动状态不改变，因为人保持相对静止状态
    C．人受到重力，竖直向上的弹力
    D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法
    B．通过甲、乙实验能够得到的结论是压力越大，压力的作用效果越明显
    C．实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系，应用了控制变量法
    D．比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用力向下甩悠悠球时，手提悬线不动，悠悠球会上下来回运动，它在上升的过程中动能逐渐减少，重力势能逐渐增加．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．为了进一步加强我校安全防范和规范化管理，我校增设了的一些设施和管理措施，其中部分设施和做法与物理原理相对应，正确的一组是（　　）
    A．学校在正门上方安装的摄像头--利用凸透镜成倒立放大的实像
    B．学校的操场上铺设的塑胶跑道有明显的凹凸纹--用来减小摩擦
    C．在学校楼梯的墙壁上张贴“请勿追逐，注意安全”的标语--防止由于惯性对人体造成伤害
    D．学校规定：学生迟到时，出示校迅通卡并在校迅通平台进行刷卡--利用了超声波原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如表为黎明同学到外婆家乘坐出租车的发票．
    车号H5H##6
    上车8：00下车8：10
    单价5.00元里程8km
    金额11.00元
    （1）黎明同学乘车这段时间，这辆出租车是否做匀速直线运动？并简述理由．
    （2）黎明同学乘该出租车行驶的时间为多少分钟？
    （3）黎明同学所乘出租车的平均速度是多少千米每小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．图中的小朋友被老鼠吓到爬上了杆子，这时他牢牢抓住杆子停在半空，则下列说法中正确的是（　　）
    A．小朋友对杆的压力和他的重力是一对平衡力
    B．小朋友害怕掉下去，增大对杆的压力，从而增大了杆对他的摩擦力
    C．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力
    D．小朋友没有掉下去是因为杆对他摩擦力大于其重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．最早证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，通常把等于760毫米水银柱的大气压称为标准大气压，数值上等于1.013×105Pa．

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