【题目】如图所示,是利用电流表、电压表测量定值电阻阻值的实验电路.电源为两节新的干电池,被测电阻的阻值约为5Ω,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”.
(1)用笔画线代替导线,将电路连接完整.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到 .
(2)指出表中的数据,哪一组不可能由实验获得,写出判断的依据.
实验次数 | 电压表读数/V | 电流表读数/A |
1 | 0.6 | 0.12 |
2 | 1.2 | 0.24 |
3 | 1.8 | 0.36 |
4 | 2.4 | 0.48 |
(3)检查电路时,发现电压表损坏,现要求不改变电路的连接,继续进行实验.写出简要测量的步骤和所获得实验结果的不足之处.
【答案】(1)见图;左端;(2)第一组数据不可能由实验获得;
(3)实验步骤:a、将滑片滑至左端时,记下电流表示数I;
b、将滑片滑至右端时,记下电路表示数为I′.
R定值电阻=;
只能测得一组数据,误差较大.
【解析】
试题分析:(1)验证欧姆定律时,应用与定值电阻并联的电压表测出两端的电压,与定值电阻串联的电流表测出通过的电流,改变电路中电流和电阻两端电压以及保护电路的滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,然后与电源开关串联组成电路;
为防止电路中电流过大烧坏电路元件,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于最大阻值处;
(2)根据串联电路特点和欧姆定律,由表格数据分析;
(3)只有电流表,可以将滑片分别移到变阻器的两端,根据电源电压不变,列式求得其阻值.
解:(1)由图可知:应将滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,如下图所示:
;
为保护电路,连接电路时,开关应断开;闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于最大阻值左端;
(2)由图定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路中电流,
由表格第一次数据,U定值电阻=0.6V,I=I定值电阻=I滑=0.12A,
由图电源由两节干电池组成,即电源电压为3V,所以U滑=U﹣U定值电阻=3V﹣0.6V=2.4V,
所以变阻器此时连入阻值为:R滑===20Ω>R滑最大,所以这组数据不可能由实验获得;
(3)电压损坏后,只有电流表,实验步骤如下:
a、将滑片滑至左端时,记下电流表示数I;
b、将滑片滑至右端时,记下电路表示数为I′.
计算其电阻值:
根据I=,滑片在左端时变阻器连入阻值为最大值,U=I(R最大+R定值电阻)=I(10Ω+R定值电阻);
滑片在左端时变阻器连入阻值为0,U=I′R定值电阻;
所以:I(10Ω+R定值电阻)=I′R定值电阻;
则:R定值电阻=;
实验结果的不足之处:这样所测电阻只能测得一组数据,误差较大.
故答案为:
(1)见上图;左端;(2)第一组数据不可能由实验获得;
(3)实验步骤:a、将滑片滑至左端时,记下电流表示数I;
b、将滑片滑至右端时,记下电路表示数为I′.
R定值电阻=;
只能测得一组数据,误差较大.
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【题目】传说有一胖一瘦的两位大臣,各自用自己的腰围做标准,测量同一块布的长度,瘦子说13围,胖子说7围,两人争执不下。请想一想,他们争吵的根本原因是什么?你从中想到了什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把体积为500cm3、重为4N的小球A放入盛水的容器中,球A静止时水深40cm.求:
(1)小球A的密度ρA是多少?
(2)小球A受到的浮力F浮是多少?
(3)若取出A球,把另一个体积为600cm3、重为4.8N的木球B用细线系于容器底(如图所示),则细线受到的拉力F是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学用图所示的水桶提了质量为15Kg的水,已知桶自身质量为1Kg,桶中水深为0.3m,提水时,手的受力面积为1×10-3m2。(g取10N/kg)(P水=1.0×10 3 kg/ m3 )求:
(1)水对桶底的压强。
(2)人提水时的拉力
(3)人手受到的压强。
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【题目】如图所示,是通过甲、乙两导体的电流,随其两端电压变化的关系图象.
(1)将甲、乙两导体并联接到电压为3V的电源两端,干路中的电流是多少?
(2)将甲、乙两导体串联接到电压为3V的电源两端,电路中的电流是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小贺观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小贺决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小贺记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.
(2)去除错误的一组数据,在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
(3)由图像可验证小贺的猜想是____的(填“正确”或“错误”).
(4)小贺在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图乙所示.
(a)此测力计的量程是0~____N.若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_____4N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在张老师的指导下,小贺调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位置,此时物体的重力G=____N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. 正在发声的物体都在振动
B. 所有生物都靠声带振动发声
C. 振动停止,发声停止
D. 敲击课桌发声,是由于课桌振动发声
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