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【题目】图是小明自制了一种测定风速的装置。当有风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不同,空气对探头下表面的压强较 ,探头带滑片P移动。当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P 移动。若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求分数增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在 (选填“R1“R2)的两端。

【答案】大 下 R1

【解析】试题分析:流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小.如图当有风吹过探头时,由于探头上表面凸,相同时间空气经过上表面的路程比下表面长,经过上表面的速度比下表面快,所以空气对探头下表面的压强较大;根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系.当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向下移动;若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求风速增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在滑动变阻器R1的两端,这样在风速增大时,滑片上移,变阻器阻值增大,分压变大,示数变大.

练习册系列答案
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【题目】如图所示是小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是_____________________________。调整后烛焰能在光屏上成倒立___________的实像;此时再将蜡烛向右移动到焦点之内,要想观察像,小明就应该_____________________________________

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【题目】图甲是一台常用的电热饮水机,下表是它的铭牌数据,图乙是它的电路原理图,其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻.当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处于保温状态

(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?

(2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃.需用时14min[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)].求此加热过程中:水吸收的热量;饮水机的加热效率.

(3)求电阻R1的阻值(保温功率是指整个电路消耗的功率),

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【题目】在探究物质质量和体积关系的实验中,除了用天平、量筒、水这些器材外,为使得到的结论更完整还需要的器材有________.实验中多次改变物质的体积,并测出相应的质量,这样做的目的是为了________.利用上述实验器材还可完成________实验(填实验的名称),该实验的原理是________

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【题目】为了判断一个小铁球是不是空心的,小芳同学用天平、量筒和水测得如下数据:

(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?=7.9×103 kg /m3)

(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?

(3)若将小铁球的空心部分注满水,则整个铁球受到的质量是多大?

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【题目】小鹏同学家的电能表如图所示,则小鹏家已消耗的电能为 kWh,转盘已转过 转;他发现家里只使用一只电水壶(其它用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为 W

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【题目】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器的规格是“20Ω2A”。

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)__________

(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是______(选填“A”或“B”)

A.电流表没调零

B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为_________V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第__________组(填写实验序号),理由是____________________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在___________不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成____________比;

(5)小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为_______Ω(结果保留一位小数);

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是___________

A.探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

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【题目】用下所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做________运动.

(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是________N.

(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,分析数据可以得出的实验结论是:________

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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )

A. 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大

B. 炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C. 蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟

D. 拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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