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校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,如图所示是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图.配安全带是为了________,更换轮胎是为了________,限制车高是为了________.

防止刹车时由于惯性造成的伤害    增大摩擦    降低重心,增加校车稳定性
分析:(1)惯性是物体本身具有的一种属性,是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,任何物体都具有惯性,为了避免由于惯性造成一些交通事故,校车做出了相关规定.
(2)增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.
(3)提高稳定性的方法主要有两种:一是增大支承面;二是降低重心.
解答:(1)指导学生安全落座、系好安全带;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为.是防止汽车出现意外时,由于惯性而对乘员造成伤害.
(2)轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;时间长了,这些凹凸不平的花纹会被磨平,因此要更换轮胎.
(3)为了提高校车稳定性,因此要限制车高,降低重心,从增加校车稳定性.
故答案为:防止刹车时由于惯性造成的伤害;增大摩擦;降低重心,增加校车稳定性.
点评:此题主要考查学生对惯性现象、增大或减小摩擦的方法的理解和掌握,压强及惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?齐齐哈尔)校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》,目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图.
(1)校车应用了许多物理知识,例如;校车的颜色使用黄色,这是因为人眼对黄光比较敏感,请你另外再举出两条,并结合所学的物理知识作出解释.
(2)说一说我们平时应该怎样遵守交通规则?(说出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

校车安全备受社会关注.
(1)校车的外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺,这是为了减小对乘员的
压强
压强

(2)校车专用“防滑轮胎”是为了增大
摩擦
摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?浠水县模拟)校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,如图所示是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图.配安全带是为了
防止刹车时由于惯性造成的伤害
防止刹车时由于惯性造成的伤害
,更换轮胎是为了
增大摩擦
增大摩擦
,限制车高是为了
降低重心,增加校车稳定性
降低重心,增加校车稳定性

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?滨州)校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.我市无棣县是教育部指定的全国校车运行试点单位之一,装备的专用校车的部分技术参数如表所示.(g=10N/kg)

(1)每位同学上车后都要养成系扎安全带的习惯,这是为了防止在汽车行驶过程中
紧急刹车
紧急刹车
(选填“突然加速”或“紧急刹车”)时由于惯性造成的伤害;
(2)每辆校车上都配备紧急逃生锤,遇到突发紧急情况时,学生可以用逃生锤打破玻璃安全逃生.为了更容易打破玻璃,应选择图中
C
C

车辆规格尺寸(mm) 9870×2430×3010
整车装备质量(kg) 5400
标准座位数(个) 50
经济油耗/百公里(L) ≤16.9
配备轮胎数(个) 7(含备用胎1个)
设计最高时速(km/h) 80
(3)若每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,则该校车空载静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
(4)初中学业考试期间,某学校学生乘坐该校车到考点参加考试,校车以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20min后安全到达考点.已知校车受到的阻力为5000N,求校车牵引力所做的功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用,图是校车的简图.校车应用了许多物理知识,例如校车的颜色是黄色,是因为人眼对黄色比较敏感,请你结合所学的物理知识写出对应的解释:
配安全带
B
B

更换轮胎
D
D

限制车高
C
C

A.减小质量,减小惯性
B.防止刹车时由于惯性造成伤害
C.降低重心,增加校车稳定性
D.压力一定时,增大接触面积粗糙程度.

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