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    （1）图4中，温度计的示数为　_________　℃；

    （2）图5中，汽车速度表示数为　_________　km/h．

    （3）图6中秒表读数为　_________　s．



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用塑料梳子梳干燥的头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越松，这是  ▲  现象，为防止这种现象的发生，简易的方法是  ▲  .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　）

    　 A． L1灯丝断了 B． L1短路了 C． L2灯丝断了 D． L2短路了

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明是一名八年级学生,下列数据中最接近实际情况的是（　　）

    A．他所用的课桌的高度约为80mm         

    B．他洗澡时,水的温度大约是70℃

    C．小明上学时步行速度为5m/s             

    D．他的脉膊每分钟跳动70 次

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     下列说法正确的是（　　）

    A．金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变

    B．物体吸收热量后，温度一定升高

    C．水的沸点总是100℃       

    D．任何情况下冰的温度一定低于0℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图10是超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，当扫描仪照射它时，黑条纹将光　 （选填“反射” 或“吸收”），白条纹将光　 （同上），再通过电脑解码就可以了．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.2KWh，这个用电器可能是（　　）

    　 A． 电饭煲 B． 电冰箱 C． 电视机 D． 收音机

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两同学分别做“测定小灯泡功率”的实验，除灯泡外他们所使用的器材规格均相同，灯泡额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”．

    （1）图甲为电路图，图乙已经接了部分电路．请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．

    （2）甲同学正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，当把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭，并记录了第3组数据，三组数据如表所示．甲同学所用小灯泡的额定功率为____________________________________________________________W．他在实验过程中滑片的移动方向是____________________________________________________________（“从A到B”或“从B到A”）．

    物理量

    实验序号 电压表

    示数 电流表

    示数 小灯亮暗

    程序

    1 1.3V 0.16A 暗

    2 2.5V 0.25A 正常发光

    3 4.5V 0A 不发光

    （3）当乙同学所选用的小灯泡正常发光时，电压表的示数如图丙所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为______________________________Ω，乙同学所选用灯泡正常发光时灯泡的功率是______________________________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好．

    （1）需要的实验器材：　               　．

    （2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据．

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