【题目】如图所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图，请判断两个电阻的阻值大小关系为R1 R2（选填“大于”“小于”或“等于”）．若两个电阻串联，串联总电阻的图象在区域 ．（选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”）
【答案】大于；I
【解析】
试题分析：图象题的突破，可以取相同的电压，然后利用相同电压下对应的不同电流求出各自的电阻值，即可比较阻值的大小．
由于是确定关于R串的I﹣U图线的所在区域，而区域是以定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I﹣U图线来划分的，所以了解R1、R2、R串之间的大小关系是此题的突破口．
解：由图象知，当电阻R1和R2的两端电压相同时，通过电阻R1的电流小于通过R2的电流，根据公式R=
可以确定，电阻R1大于R2．
根据串联电路的电阻特点知：R串比每一个串联的分电阻都要大．在R1、R2、R串这三个电阻值中，R串最大，所以，当它们两端加相同的电压时，通过R串的电流最小，故它的I﹣U图线在I区．
故答案为：大于；I
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在探究压力作用效果影响因素实验时，某同学完成了图A、B、C几次实验后，又将同一小桌，按如图D和图E的方法放在海绵上，观察海绵的凹陷程度．
（1）如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止．比较C图和D图，可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较，结果是： （选填“更大”、“一样”或“更小”）
（2）如图E所示，将小桌和砝码沿海绵右端平移，则比较图C和图E，可以得出的结论是： ．
（3）能否由图D和图E得出本实验的正确结论？回答： （选填“能”或“不能”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是小明进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验操作步骤，实验过程如下：
如图甲，将水倒入溢水杯中，直至 ；
如图乙，用细线将物体挂在弹簧测力计下，测出物体的 ；
如图丙，将挂在弹簧测力计下的物体逐渐浸入水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时记录弹簧测力计的示数；
如图丁，将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
记录、分析实验数据，得出实验结论；
整理实验器材．
指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤（a）： ；
请从下列四个选项中选择（a）步骤合适的顺序：
A．甲→乙→丙→丁→（a）
B．甲→乙→丙→（a）→丁
C．甲→（a）→乙→丙→丁．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌，灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合那么你认为如图所示的楼道开关，连接正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（ ）
A．潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的
B．当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积
C．潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的
D．当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】内燃机工作过程中，关于能量转化的下列说法中错误的是（ ）
A.燃料燃烧时将化学能转化为燃气的内能
B.在压缩冲程中将飞轮的机械能转化为燃气的内能
C.在做功冲程中将燃气的内能转化为飞轮的机械能
D.在压缩冲程中将燃气的内能转化为飞轮的机械能
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图．已知井深12m，物体重G=6×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍．求：
（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）若汽车运动的速度为3m/s，则将物体由井底拉至井口需要多长时间？
（4）汽车牵引力为多少？牵引力的功率为多少？
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