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    规格、型号完全相同的两只新、旧白炽灯泡，我们可以通过观察________把二者区分呢开来，理由是________．

    答案：
    解析：

    玻璃泡上有无黑色的钨　钨在高温下会发生升华现象，遇冷又会发生凝华现象，使玻璃泡变黑


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    区分规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯 泡，最 简 单的方法是观察灯泡的玻璃壁，旧灯泡的内壁
     
    ，用分子的观点解释，其原因是
     
    ，经过长期使用的灯泡，正常使用时，与额定功率相比，实际功率
     
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?十堰）小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是
    调零
    调零
    ．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为
    0.625
    0.625
    W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比
    变大
    变大
    ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生
    升华
    升华
    （选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变
    小
    小
    的缘故（选填“大、小）．
    （4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器
    R2
    R2
    （选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为
    10Ω
    10Ω
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2002?烟台）规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，我们可以通过观察
    灯泡的内表面是否发黑
    灯泡的内表面是否发黑
    ，把二者区别开来．理由是
    旧灯泡中钨丝升华后又凝华在其内表面上，所以旧灯泡表面发黑
    旧灯泡中钨丝升华后又凝华在其内表面上，所以旧灯泡表面发黑
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?济南）在测定“小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，图甲是小华没有连接完的实物电路．
    （1）请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮．
    （2）电路连接正确后，小王华闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
     （答一种即可）．
    （3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率是
    0.76
    0.76
    W．
    （4）小华又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小华仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是
    灯丝升华变细，灯丝电阻变大，当小灯泡工作在额定电压时，电流较额定电流小，达不到灯泡额定功率
    灯丝升华变细，灯丝电阻变大，当小灯泡工作在额定电压时，电流较额定电流小，达不到灯泡额定功率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    区分规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，最简单的方法是观察灯泡的玻璃壁，旧灯泡的内壁
    变黑
    变黑
    ，灯丝
    变细
    变细
    ．经过长期使用的灯泡，正常使用时，与额定功率相比，实际功率
    变小
    变小
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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