精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在测定小灯泡额定功率的实验中所用灯泡的额定电压U0=2.5V).

(1)晓欣小组采用如图的方案,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是________;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为2.5V,观察到电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为________W.

(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知).

电路如图所示,请你在如图中按电路图用笔画线代替导线连接好电路;________

开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1

开关S拔到位置2,保持滑动变阻器的滑片位置不动,读出电流表示数I2先算出灯泡的电阻RL= ________ (请你用所测的物理量表示),再根据P0=U02/RL计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是________.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为________ 使电流表示数为________

【答案】小灯泡断路 0.75 灯泡两端电压不是额定电压,电阻不是正常发光时的电阻 将开关S拔到位置1,移动滑片P I1=

【解析】

(1)电流表示数为零说明电路断路,电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常;根据电流表的量程和分度值读出灯泡的额定电流,然后利用P=UI求出灯泡的实际功率;(2)①根据电路图连接实物图时,应根据电路路径一条一条支路连接且要注意一一对应;③根据开关S拔到位置1和开关S拔到位置2时,电路中三个用元件的连接方式没有发生改变,由②可得灯泡两端电压U=I1R,由③得灯泡电流I=I2-I1,然后根据欧姆定律可求灯泡电阻;注意灯泡的额定功率只有灯泡在额定电压下发光时的功率为额定功率;还要考虑灯丝的电阻随温度的改变而改变.

(1)电流表的示数为零说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障。电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,因此故障是小灯泡处发生断路了。电压表示数为6V等于电源电压。

排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为2.5V,观察到电流表示数如图2所示大小为0.3A,则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.

(2)①根据电路图将灯泡与开关与闸刀相连的接线柱进行连接,将接线柱1与电流表负接线柱或电源负极相连。如图所示:

③由②可得灯泡两端电压U=I1R,而开关S由位置1拔到位置2时,电路中三个元件的连接方式没有发生改变,所以此时灯泡两端电压仍然为U;又因为LRj并联,所以由③得灯泡电流I=I2I1;则灯泡电阻RL=

由于电流的热效应,当灯泡发光时,灯丝的电阻会随温度升高而变大;当灯泡两端电压不等于其额定电压时,求出的电阻就不等于其正常发光时电阻,从而求出的功率就不是额定功率;所以要想求灯泡额定功率,就必须让灯泡两端电压等于额定电压,即将开关S拔到位置1,移动滑片P,使电流表示数为I1=.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙实验中,根据______来比较压力的作用效果.

通过甲、乙实验能够得到的结论是______________________________________

由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_______________________

将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P的大小关系为P______P(选填“>”“<“或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片Pab移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙中的AE点的变化,则

A. F数据的实现说明电阻R1短路

B. R2的最大阻值为20Ω

C. 电源电压为6V

D. 当滑动变阻器的滑片P在中点时,两电表的示数对应于乙图中的C

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】中国科技馆有一个磁制冷的展台,通过展品可以做模拟磁热效应的实验。实验过程及现象如下:转动手轮,使磁性材料进出磁场。当磁性材料进入磁场被磁化时温度会升高;相反,磁性材料退出磁场被退磁时温度会降低。则下列四个选项中,判断正确的是  

A. 磁性材料的温度变化与磁场变化有关

B. 利用磁性材料的退磁过程可以实现磁致冷

C. 利用磁性材料的磁化过程可以实现磁致冷

D. 利用磁制冷替代传统的氟利昂制冷可以有效减少对环境的破坏

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R110Ω,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,则

A. 电压表测量的是电阻R1两端的电压

B. 当变阻器R2的滑片P向左移动时,电压表的示数变小

C. 为了保证电路中各元件安全工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是2~10Ω

D. 当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ω时,通电1min电阻R1产生的热量是56.7J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图.该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度,又可以通过电压表的示数来反映待测温度.已知电源电压为20V且保持不变,R0为定值电阻,阻值为30Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.则:

1当待测温度升高时,电压表示数与电流表示数的比值如何变化?

2当待测温度为24℃时,电流表和电压表的示数分别是多大?

3)已知电流表的量程是00.6A,电压表的量程是015 V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文:

在常规化石能源非常紧缺的今天,核能越来越高度的重视,许多国家都大力开发核能发电.3月11日在日本发生的大地震引发了福岛核电站的泄漏,引起全世界的关注和担忧.核电站的大体组成如图所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽,水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转化.

请在下面的空格中填上适当的内容:

(1)目前人类利用核能发电是利用核的________(选填聚变裂变)产生的热能转化而成.

(2)从能量转化与转移来看,原子反应堆、热交换器、蒸汽轮中,只有在________中未发生过能量形式转化,发电机将________能转化为电能.

(3)发电机发电时是让线圈在________中转动而产生电流的,这种现象在物理学中称为________现象.

(4)核电站与传统以煤为燃料的火力发电站相比,在保护环境方面有哪些优势,请写出一条:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测小车的平均速度”的实验中,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中有小车到达A、B、C三处时电子表的显示(格式是“小时:分:秒”)

(1)该实验是根据公式______________ 进行测量的。

(2)为了方便计时,应使斜面坡度较__________________(填“大、小”)

(3)请根据图中所给信息回答: vAC____________ m/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】港珠澳大桥东接香港,西接珠海、澳门,是世界上最长的跨海大桥,被誉为新世界七大奇迹.港珠澳大桥全程55km,桥面为双向六车道高速公路,设计速度100km/h

(1)如果一辆汽车以桥梁设计速度匀速通过港珠澳大桥,则需要多少时间?

(2)如果某汽车以25km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行80m车停止.则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案