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下列过程中,机械能转化为内能的是
A.锯木头,经过一段时间后,锯条和木头都发热
B.锅里的水沸腾时,水蒸气把锅盖顶起
C.神州号飞船点火后,腾空而起
D.礼花弹在节日的夜空中绽开
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

你肯定见过,风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的,那么你猜在这个过程中,通过风扇内电动机的电流会不会变化呢?如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止,通过风扇内电动机的电流又会如何变化呢?会带来什么后果呢?如图1,把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来,接通电路后,电动机便开始由慢到快转动起来,这时我们会发现刚通电时,电动机转速还较慢,灯泡最亮,而随着电动机转速变快,灯泡则逐渐变暗了.且当电动机转得最快时,灯泡也最暗,怎么样,你一定觉得很新奇有趣吧?那么现在让我们一起来动动脑筋,请你根据上述现象分析回答下列问题:

(1)在图1所示的电路中,如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将
变亮
变亮
,通过电动机的电流将
变大
变大
.(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)家用电风扇的主要部分就是电动机,如果转动中的电风扇受到外物阻碍,(如有衣服被吸到扇叶上)而无法转动,可能会导致火灾的发生,请你简要分析其中的原因.
(3)小李有一辆玩具电动汽车,由于故障无法行驶,于是小李将玩具中的电机拆下后接入如图2所示的电路中.电源的电压不变,闭合开关后发现电动机的转轴不转动,此时电流表的示数为2A;然后小李断开开关维修电动机,当电动机正常转动时又读出电流表的读数为0.2A.则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为
90%
90%

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?崇安区二模)阅读下面材料
你肯定见过,风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的.那么你猜在这个过程中,通
过风扇内电动机的电流会不会变化呢?如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止,通过风扇内电动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢?让我们做一个简单的实验吧.如右上图所示,把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来.接通电路后,电动机便开始由慢到快转动起来.这时我们会发现,刚通电时,电动机转速还较慢,灯泡最亮.而随着电动机转速变快,灯泡则逐渐变暗了.并且当电动机转得最快时,灯泡也最暗.怎么样,你一定觉得很新奇有趣吧?那么现在让我们一起来动动脑筋,请你根据上述现象分析回答下列问题:
(1)风扇通电后正常工作时,主要是
能转化为
机械
机械

(2)在图示的电路中,如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将
变亮
变亮
,通过电动机的电流将
变大
变大

(3)家用电风扇的主要部分就是电动机.如果转动中的电风扇受到外物阻碍,(如有衣服被吸到扇页上)而无法转动,可能会导致火灾的发生.原因是
风扇停转后,由于电动机线圈的电阻不变,但电流增大,根据焦耳定律Q=I2Rt知,相同时间内产生的电热会大幅度增加,进而引发火灾
风扇停转后,由于电动机线圈的电阻不变,但电流增大,根据焦耳定律Q=I2Rt知,相同时间内产生的电热会大幅度增加,进而引发火灾

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降,越转越快,到达底端后,滚摆又向上运动,反复几次后,它最终停下来.对于滚摆的运动,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体的转动快慢有关.物理学中用角速度(单位时间内转过角度)来表示物体转动的快慢.为了探究转动动能的大小与角速度之间的定量关系,某同学设计了下列一个实验,如图所示,即研究砂轮的转动,先让砂轮由电动机带动作匀速转动并测出其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服轴边缘的摩擦阻力做功,砂轮最后停下来,测出砂轮开始脱离动力到停止转动的圈数n,实验中得到几组n和ω的数值见下表:
n 5 20 80 180 320
ω/(radgs-1 0.5 1 2 3 4
EK(J) 0.5 2
8
8
18 32
(1)砂轮脱离动力停下来的过程中,机械能转化为
能;
(2)根据实验数据,算出砂轮第3次脱离动力时的转动动能为
8
8
J;
(3)分析实验数据,确定此砂轮的转功动能EK与角速度ω的定量关系式是:EK=
2
2
.(注意:此关系式对单位不作要求)

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