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    【题目】科学探究中，在进行实验之后的步骤是

    A. 提出问题 B. 猜想 C. 设计实验 D. 分析论证

    【答案】D

    【解析】

    科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估和交流与合作。进行实验之后的步骤是分析论证。

    故选D.

    练习册系列答案
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    A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

    B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大

    C. 在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

    D. 在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

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    A. 1m B. 2 m C. 2 .5m D. 3m

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    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．
    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；
    （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；
    （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
    （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路电流过大的原因是______________________和________________________。

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    【题目】观察甲图可知汽车做 直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做 直线运动．

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    【题目】下列声音不属于噪声是

    A. 歌唱时乐器的伴奏声

    B. 城市里的汽车发动机的运转声

    C. 深夜楼上传来的钢琴声

    D. 自习课的喧哗声

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    【题目】当我们打开或关闭电灯时，旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音，说明导体中迅速变化的________能够产生电磁波，电磁波________（填“能”或“不能”）在真空中传播．

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