【题目】如图甲所示冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量______;泥团被捏成小泥人,如图乙所示,物体的形状发生了变化,其质量________;如图丙所示,与在地球上相比,宇航员带到太空的食物质量______(以上均填“变大”“变小”或“不变”)。由此说明物体的质量不随物体的______、______、______的变化而变化。
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【题目】如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),所做的有用功为_______J,动滑轮自重_______N,拉力F做功的功率为_____W,该滑轮组的机械效率为_______。
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【题目】如图,在自制“照相机模型”时:
(1)应该选用____(填“凸”或“凹”)透镜作镜头,选用_________(填“透明”、“半透明”或“不透明”)膜来呈接像.
(2)照相时,镜头离景物的距离至少要_____________,才能在薄膜上看到清晰的像.
(3)当用照相机照近处的物体时,应该 _____两筒间的距离?此时薄膜上的像__________“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】小萍想利用录音盒、一支滴管、清水及普通放大镜来制作一个显微镜,她组成了如图所示装置,请回答下列问题:
(1)对凸透镜有何要求?
(2)观察时要注意什么?
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【题目】快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.
在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中.根据二力平衡.弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.
汽车速度v/(ms﹣1) | 5 | 10 | 15 | 20 |
弹簧测力计示数F/N | 0.1 | 0.5 | 1.1 | 1.9 |
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小 对实验结果的影响.
(2)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越 .
(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?
在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f= N,此后雨滴做 运动(g=10N/kg).
(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与 有关.
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【题目】在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜,两个透镜的主光轴重合, 凸透镜的焦距为 f,此时两个透镜之间的距离为 L.在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个 透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可判断凹透镜 的焦距为
A. f B. L C. f+L D. f-L
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【题目】某实验小组做“测量小灯泡的功率”实验,实验所用器材有电压为4.5V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A;0~3A)、电压表(0~3V;0~15V)、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关各一个,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,连线时导线不能交叉_________。
(2)闭合开关后,两电表都有读数,但小灯泡不亮,可能的原因是_______________。
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数为____A,小灯泡的额定功率为___________W。
(4)小明利用该电路探究电流跟电阻的关系,仅把其中的小灯泡换成了定值电阻,为了使所控制的电压如图丙所示,这些定值电阻不能大于____________ Ω。
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【题目】如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W,设灯丝电阻不变。下列说法中不正确的是( )
A. 甲、乙两图中通过灯L1电流之比是2:3
B. L1、L2两灯灯丝电阻之比是2:1
C. 甲图中灯L1、L2的功率之比是2:1
D. 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:2
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