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【题目】举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2 , 功率分别为P1和P2 , 则下列关系式正确的是(

A.W1>W2 , P1>P2
B.W1=W2 , P1=P2
C.W1>W2 , P1=P2
D.W1<W2 , P1<P2

【答案】A
【解析】解:由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同;
因为身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,所以根据W=Gh可知,W1>W2
因为两运动员举起杠铃的时间相同,所以根据P= 可知,P1>P2
故选A.
由题知身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,举起相同的杠铃时,举起的高度大,根据W=Gh分析做功大小;又知道所用时间相同,再利用P= 比较功率大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的,一场大雪后,小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm,然后他脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为165mm,这场大雪的降雪量为(  )

A.345mm B.180mm C.165mm D.15mm

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【题目】一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力(
A.大于20N
B.等于20N
C.小于20N
D.以上均有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,现将重为5N的物体A沿长1.2m,高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端,在此过程中,F的大小恒为3N,所用时间是12s,求:

(1)物体A从底端到顶端的平均速度;

(2)物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率;

(3)求此斜面的机械效率.(保留一位小数)

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【题目】平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同的时间内通过的路程之比为3∶2,则甲与乙( )

A. 牵引力做功之比为2∶3 B. 牵引力做功之比为3∶2

C. 牵引力的功率之比为1∶1 D. 汽车所受的阻力之比为3∶25

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【题目】小明打乒乓球时发现:从相同高度由静止开始竖直落下的乒乓球落在不同的物体上时,球反弹的高度不同。他和同学对此现象进行了讨论,并对乒乓球反弹高度的问题提出了以下三种猜想:

猜想1:反弹高度与碰撞物体的温度有关;

猜想2:反弹高度有可能大于下落高度;

猜想3:反弹高度与碰撞物体的硬度有关.

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是错误的。你认为他们判断的依据是:________

(2)为了验证猜想1是否正确,他们用铁块做碰撞物体,改变铁块的温度,发现反弹高度基本相同。这说明猜想1是____的。

(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。

简要做法:__________________________________________

如何判断:__________________________________________

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)。闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W。则当滑片P从a移到b的过程中

A. 电流表示数变化了0.6A B. 电压表示数变化了4V

C. R1消耗的电功率变化了5W D. 电路消耗的总功率变化了6W

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【题目】根据题意填空
(1)如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击同一块木块C,可以反映动能的大小.

(2)让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的
(3)本实验研究的是钢球具有动能大小根的关系;
(4)实验可得结论:
(5)若让钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是研究钢球具有的动能大小跟的关系.

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【题目】小伟要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接触面积的大小.

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.

2)如果小伟要探究猜想,他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, ,滑动摩擦力越大.

3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答: .小伟在实验中存在的问题是

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