在探究“电阻上的电流与电压的关系的实验中.某实验小组设计了如图示的电路．(1)请你指出他们电路连接上的两处错误,连线时开关是闭合的连线时开关是闭合的.电流表的正负接线柱接反电流表的正负接线柱接反．(2)该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的.是灯泡灯泡.应换成定值电阻定值电阻.理由是控制电阻一定控制电阻一定．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在探究“电阻上的电流与电压的关系”的实验中，某实验小组设计了如图示的电路．
（1）请你指出他们电路连接上的两处错误；

连线时开关是闭合的

，

电流表的正负接线柱接反

．
（2）该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是

灯泡

，应换成

定值电阻

，理由是

控制电阻一定

．

分析：（1）实物连接图中找错误之处，主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑：从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑．从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑．
（2）在探究电阻上的电流与电压的关系时，应采用控制变量法，即控制电阻大小不变，改变电阻两端的电压，测出电阻上的电流．

解答：解：（1）由电路图可知：电路连接上的两处错误为连线时开关是闭合的；电流表的正负接线柱接反．
（2）因灯泡的电阻与温度有关，即电阻是变化的，在实验时无法控制电阻不变；所以实验时不能用灯泡代替定值电阻．
故答案为：（1）连线时开关是闭合的；电流表的正负接线柱接反；（2）灯泡；定值电阻；控制电阻一定．

点评：本题考查了学生对电流表、电压表和滑动变阻器正确使用的掌握情况，以及实验前开关的状态；侧重考查了控制变量法的应用．小灯泡的电阻与温度有关是解决本题的关键．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2006?黄埔区）在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材见图a所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R₁=10Ω和R₂=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如下表．请你帮他探究和论证：

实验序列	R/Ω	U/V	I/A
1	10	1.5	0.15
2	10	3.0	0.30
3	10	4.5	0.45
4	15	1.5	0.10
5	15	3.0
6	15	4.5	0.30

（1）根据实验序列6的数据，选择图中器材将实验电路连接好；
（2）图b是做实验序列4时，电流表的读数，请将其读数填入表中空格位置；
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以看出

电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比

；
（4）根据实验序列

与

的数据可以验证通过导体的电流与导体的电阻成反比的猜想．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下的猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小东用一定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按设计的实验方案分别测出有关的物理量．
（1）请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（2）表是小东在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．