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如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在5秒内匀速上升1m.求:
(1)拉力做的总功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

【答案】分析:由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2,
(1)求出拉力端移动的距离s=2h,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做的功;
(2)又知道做功时间,利用功率公式求拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率可用公式η====计算得出.
解答:解:
(1)由图知,n=2,s=2h=2×1m=2m,
W=FS=150N×2m=300J;
(2)P===60W;
(3)由图知,n=2,
η======80%.
答:(1)拉力做的总功为300J;
(2)拉力做功的功率60W;
(3)滑轮组的机械效率为80%.
点评:此题中主要考查了功的计算、功率的计算、机械效率的计算,搞清各力与距离之间的对应关系,熟练运用相关公式是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为
 
N,木箱的重力势能
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?江宁区二模)如图所示,工人用一个动滑轮把重为800N的货物提到2m高处,所用的拉力是500N,则他做的有用功为
1600
1600
J,滑轮的机械效率是
80%
80%

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?阿坝州)如图所示,工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦、滑轮和绳重,在此过程中,工人用的拉力为
200
200
N;在实际中不能忽略摩擦、滑轮和绳重,所以使用动滑轮时的机械效率总是
小于
小于
1.(填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人用动滑轮将重200N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为
100
100
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网升国旗时,同学们会发现国旗杆上有一个滑轮,它是
 
滑轮.如图所示,工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为
 
N.

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