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【探究名称】探究串联电路中电压的关系
【提出问题】串联电路中用电器两端电压及总电压之间可能有什么规律?
【设计实验与进行实验】

(1)如图所示,是小明同学设计的两种实验电路图,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:
调节滑动变阻器,可进行多次实验,避免偶然性
调节滑动变阻器,可进行多次实验,避免偶然性

(2)依照图甲连接电路时,开关必须
断开
断开
,滑片P应置于最
端.
(3)接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,且 Ubc、Uac始终等于4.5V,电路中存在的故障可能是
灯泡短路或滑动变阻器断路
灯泡短路或滑动变阻器断路

【分析与论证】排除电路故障之后,收集数据如下表:
实验序号 滑动变阻器两端电压Uab/V 灯泡两端电压Ubc/V 总电压Uac/V
1 3.7 0.7 4.5
2 2.5 1.9 4.5
3 1.6 2.8 4.5
仅由表中数据分析可得:Uab+Ubc
Uac(填“>”、“=”或“<”).
【评估】
检查发现有一个电压表没有校零,综合整体相关信息可以判断出没有校零的电压表是
V1
V1
分析:(1)为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据,分析图示电路图,找出能进行多次测量的实验电路.
(2)连接电路时应断开开关,滑片应置于阻值最大处.
(3)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(4)分析表中实验数据,根据表中实验数据得出结论.
(5)根据实验步骤分析答题.
解答:解:(1)由图示电路可知,在图甲所示电路中,移动滑片,可以进行多次实验,测出多组实验数据,而图乙所示电路只能进行一次实验,只能测一组实验数据,因此应选择图甲所示电路进行实验.
(2)依照图甲连接电路时,开关必须断开,滑片P应置于最右端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(3)如果灯泡短路,灯泡都不亮,移动滑片,Ubc、Uac间电压不变,始终都等于电源电压,如果滑动变阻器断路,灯泡不亮,移动滑片,Ubc、Uac间电压始终不变,等于电源电压,由题意知:闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,且 Ubc、Uac始终等于4.5V,因此电路故障是:灯泡短路或滑动变阻器断路.
分析与论证:由表中各组实验数据可知:Uab+Ubc<Uac
评估:已知:只有一个电压表没有调零;由(3)可知:无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,且 Ubc、Uac始终等于4.5V,这说明,电压表V2和V所示示数相同,两电压表已经调零,电压表V1没有调零.
故答案为:(1)调节滑动变阻器,可进行多次实验,避免偶然性;(2)断开;右;(3)灯泡短路或滑动变阻器断路;<;V1
点评:本题考查了实验电路选择、实验注意事项、电路故障分析、实验分析与评价等问题;为得出普遍结论,应进行多次实验、测出多组实验数据,因此所设计的实验电路应能进行多次测量,据此选择实验电路.
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