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    2．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛．小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km．则（　　）
    A．小张速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．以上都不正确

    分析 计算出小李的速度后，全部统一单位，比较就行．

    解答 解：小张驾驶电瓶车的速度v1=36km/h；
    小王跑步速度v2=10m/s=36km/h；
    小李骑自行车速度v3=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.6km}{1×\frac{1}{60}h}$=36km/h．
    所以三人速度相等．
    故选D．

    点评 本题考查速度的计算，运动快慢的比较，单位的换算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．近视眼和远视眼给我们带来了许多不便，正常情况下看不清远处物体的眼睛称为近视眼，通常用凹透镜来矫正．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．焦距标志着透镜对光的折射本领，小东想配一副近视眼镜，他应选择图中的光学元件乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．用盐水选种，要求盐水的密度是1.2×103kg/m3，现在要配制体积为0.4dm3的盐水，称得盐水的质量是0.52kg，这样的盐水是否合乎要求？如不合要求，应如何配制？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在某次测量小灯泡电阻的实验中，电流表和电压表的量程及示数如图所示，则灯泡两端电压为2.5V，通过小灯泡的电流为0.5A．灯泡的电阻为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量；请你再写出一项超声波在生活中的应用B超．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小明的实验步骤如下．
    A．调好天平，测出空烧杯质量m1；
    B．在量筒中倒入适量盐水，读出盐水的体积V；
    C．将量筒中盐水全部倒入烧杯中，测出盐水和烧杯总质量m2．
    （1）则小明测得盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
    （2）小涵认为根据以上操作测出的盐水密度误差较大，请你分析小明测得盐水的密度是偏大还是偏小了？原因是将玻璃杯中的盐水倒入量筒测量体积的时候，玻璃杯壁上一定沾有部分盐水，从而导致所测体积偏小．
    （3）进过思考，小涵在仍用步骤A、B的基础上，只对步骤C进行了改进，提高了测量结果的准确性．改进后的步骤C分为两步，请你写出改进内容：
    C．将量筒中部分盐水倒入烧杯中，测出盐水和烧杯的总质量m2；
    D．读出量筒中剩余盐水的体积V1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在探究“电流和电阻关系”的实验中，请回答．

    （1）请按图1电路图，连好图2的实物图（两块表均选用小量程）．
    （2）滑动变阻器除具有保护电路外，在本实验中还起到的主要作用是控制R两端电压相同（或一定/不变）．
    （3）将5Ω电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为3V时，记下电流表的示数．
    （4）用10Ω电阻替换5Ω电阻，重新闭合开关，接下来的操作是调节滑动变阻器，当电压表的示数为3V时，记下电流表的示数．
    （5）继续换用不同阻止的电阻，重复上述操作，实验中收集到的数据如表：
     电阻/Ω 5 10 12 15 20
     电流/A 0.6 0.3 0.25 0.2 0.15
    分析表中数据，得出的实验结论是在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （6）若用30Ω电阻替换20Ω电阻，收集第6次实验数据，根据表中数据及实验结论分析，收集的电流值应为0.1A（或近似这个值），但实验中没能收集到这次的电流值，根据图中及实验过程的信息分析，其原因是滑动变阻器的最大阻值过小（或电源电压过高）（写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示表示的是近视眼（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼睛”）的光路图，如果给这种眼睛配矫正眼镜，应该配凹透镜．（选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平镜”）

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