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在探究“影响浮力大小的因素”时,“物理小博土”做了如图所示的一系列实验.
(1)分析图②③可知,浮力的大小跟______有关.
(2)为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,应选用图③和______.(填序号)
(3)在图③和⑤中,保持了______不变,研究浮力的大小和______的关系;这种方法叫做______.

解:(1)由图②③可知,物体浸入水中的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关.
(2)由图可知,图③与图④中液体种类相同,物体浸入液体的体积相同,物体浸入液体的深度不同,因此可以用③④探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系.
(3)由图可知,在图③和⑤中,保持了物体的深度不变,物体排开液体的体积相同,而液体的种类不同,可以研究浮力的大小和液体密度的关系;这种方法叫做控制变量法.
故答案为:(1)物体排开液体的体积;(2)④;(3)深度;液体密度;控制变量法.
分析:物体浸没在液体中受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F、竖直向上的浮力F作用,由平衡条件可知:
(1)分析图②③,根据物体浸入水中的体积与物体受到的浮力间的关系,分析答题.
(2)为探究浮力大小与深度的关系,应控制液体种类、物体浸入液体的体积等因素相同,而让物体浸入液体的深度不同.
(3)分析图③和⑤的异同,根据图示区别分析答题;物理学中对于多变量的问题,每次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
点评:本题考查了影响浮力大小的因素,应用了控制变量法,分析清楚图示情况、注意控制变量法的应用是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?临沂)在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题
(1)物体全部浸入水中受到的是
1.8
1.8
N;
(2)根据图(a)、(d)、(c)实验可得出浮力的大小与
液体密度
液体密度
有关;
(3)根据图
(a)、(b)、(c)
(a)、(b)、(c)
实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?新区一模)小新同学是个物理迷,他特别喜欢进行探究实验.
(一)、探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)小新在水平桌面上如图,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据
二力平衡
二力平衡
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
2.8
2.8
N.
(2)通过探究,可得到结论:
滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关
滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关

(3)小新将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是
没有保持压力一定
没有保持压力一定

(二)、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小新同学们做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.
(1)探究的因素是:
浮力大小与物体排开液体体积的关系
浮力大小与物体排开液体体积的关系

(2)选用的图是:
①②③
①②③
. (填图中的序号).
(3)探究的结果是:
同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大
同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大

(三)、一次小新同学弯曲手中的钢锯片,感觉到弹力大小与弯曲程度有关,同时他猜想弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关,于是他和同学合作进行了如图所示的实验,将钢锯片夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢锯片形变量(弯曲程度)即末端侧移量用x表示,钢锯片的弹力用F表示,其大小等于测力计的读数.实验数据如下表:
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
长度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形变量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
弹力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
(1)根据哪几次数据分析可知,钢锯片在形变量x一定时,弹力F随长度的增大而减小?
(2)根据3-7次数据分析可知,钢锯片在长度L一定时,弹力F与形变量x之间存在什么关系?
(3)请用表中钢锯片的长度L为25cm时的数据,在右边的坐标纸上画出弹力F与形变量x之间的关系图象.
(4)进一步分析图象,你还可以得到什么结论?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某中学科学探究活动小组的同学在探究影响浮力大小的因素过程中,同学们经过讨论作出如下猜想:
猜想A:浮力大小可能与物体的密度有关;
猜想B:浮力大小可能与物体的重力有关;
猜想C:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关;
猜想D:浮力大小可能与液体的密度有关.
大家分别对各项进行探究.
(1)小华认为先探究猜想C最方便,为此他选取了一个重为7.8N的铁块放入水中,进行了如图所示的七步操作,并记录了相关数据,如下表所示.

实验步骤
物体排开液体的体积V/cm3 0 20 40 60 80 100 100
弹簧测力计的示数F/N 7.8 7.6 7.4 7.2 7 6.8 6.8
分析表中的数据,可以得到的结论是
物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大
物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大

(2)生活中有很多现象都可以成为猜想D成立的事实依据,请举出一例:
轮船从江河航行到大海吃水的深度变化了;鸡蛋放入水中会下沉,放入盐水中可以漂浮;人在死海中能漂浮于水面
轮船从江河航行到大海吃水的深度变化了;鸡蛋放入水中会下沉,放入盐水中可以漂浮;人在死海中能漂浮于水面

(3)小华为探究猜想A进行了如下实验:将重为7.8N的铜块挂在弹簧测力计下,浸没于水中,记录弹簧测力计的示数F8,并与小华的步骤⑥进行比较,但小群对他的此项实验操作提出了质疑,理由是
重力都是7.8N的铁块和铜块体积并不相同,浸没时排开液体的体积也不相同
重力都是7.8N的铁块和铜块体积并不相同,浸没时排开液体的体积也不相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

一位学生在探究影响浮力大小的因素时,做了如图1所示的实验.他根据测得的实验数据,做出了弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象,如图2所示.分析图象可知:
(1)AB段表示圆柱体受到的浮力
变大
变大
(填:“变大”或“变小”);BC段表示浮力不变,不变的原因是圆柱体
排开液体的体积
排开液体的体积
不再发生变化.
(2)圆柱体的密度ρ=
3
3
g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小强同学和同学们合作做了如图所示的一系列实验.精英家教网
(1)由图分析可知:物体的质量为
 
kg,物体的体积为
 
m3,物体的密度为
 
kg/m3.(取g=10N/kg)
(2)由B、C两图可以得出结论:
 

(3)由C、D两图可以得出结论:
 

(4)由
 
两图可以得出结论:在排开液体体积相同的条件下,液体密度越大,物体受到的浮力越大.

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