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(2013?建湖县二模)在探究“电流与电阻的关系”实验中,进行了以下的实验步骤:
(1)小明将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,则R的阻值为
5
5
Ω.
(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数不符合要求,此时应将滑片P向
A
A
(A/B)端移动,使电阻两端电压为
2
2
V.
分析:(1)探究电流与电阻关系,应控制电阻两端电压不变电压表应与电阻并联,测电阻两端电压.
(2)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后由欧姆定律求出电阻阻值.
(3)换上大电阻后,电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,为保持电阻两端电压不变,
应增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大滑动变阻器分压,减小定值电阻分压,
保持定值电阻两端电压不变,由图示电路图确定滑片的移动方向.
解答:解:(1)由电路图可知,电压表连接错误,电压表应与定值电阻并联,电路图如图所示.
(2)由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.4A,∵I=
U
R
,∴电阻阻值R=
U
I
=
2V
0.4A
=5Ω.
(3)为保持电阻电压不变,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,由电路图可知,应向A端移动滑片,使电压表示数为2V.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)5;(3)A;2.
点评:本题考查了修改电路图、电流表读数、求电阻、滑动变阻器的调节等问题,探究电压与电流的关系,应保持电阻两端电压不变而改变电阻阻值.
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(1)你认为三种设计方案是否都是可行的?
不是
不是
(选填“是”或“不是”);若是,就直接完成第二小题;若不是,请说明不可行方案的缺陷:
电路中电阻大,电流太小,电流表无法读数
电路中电阻大,电流太小,电流表无法读数

(2)在可行的方案中,你认为
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