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    某校科技小组设计了一个简易的电热器，电路原理如图所示，其中U＝10 V，R1＝10 Ω，R2＝15 Ω．求：

    (1)开关S闭合时，电路的功率为多少？

    (2)开关S断开时，电路中的电流为多大？

    答案：
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网探究速度的变化
    提出问题：某校八年级科技小组制作了一种降落伞，这种降落伞在降落过程中速度是否发生变化？
    猜想与假设：①降落过程中速度可能不发生变化（作匀速运动）
    ②降落过程中速度可能越来越快（作变速运动）
    制定计划与设计实验：同学们准备从高楼阳台上向下释放降落伞，通过测定降落伞的下落时间来探究降落伞的速度是否发生变化．通过讨论，提出了两种实验方案．（如图是实验示意图）
    ①方案A：采用两次放伞的方法，具体步骤为：先让降落伞从30楼（从地面上升30层）阳台下落到15楼阳台，测量从30楼阳台下落到15楼阳台所用的时间；然后让降落伞从15楼阳台下落到地面，测量从15楼阳台下落到地面所用的时间；最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度．
    ②方案B：采用一次放伞的方法，具体步骤为：让降落伞从30楼阳台下落到地面，分别测量其通过15楼阳台、到达地面的时间，最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度．
    进行实验与收集证据：分别采用A、B两种方案进行测量：
    设降落伞从30楼下落到15楼所用的时间为t1，降落伞从15楼下落到地面的时间为t2．测得30楼阳台到地面的高度为90m，15楼阳台到地面的高度为45m，测出降落伞下落的时间已经记录在下表中．
    下落时间 t1（s） t2（s）
    采用A方案实验 3 3
    采用B方案实验 3 2
    分析与论证：请根据测量结果回答下列问题．
    （1）采用A方案实验
    ①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V1=
     
    m/s
    ②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？V2=
     
    m/s
    ③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
    （2）采用B方案实验
    ①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V1=
     
    m/s
    ②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？V2=
     
    m/s
    ③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
    评估：比较A、B两种实验方案，简单回答问题：
    （3）如果降落伞下落速度不变，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
    （4）如果降落伞下落越来越快，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
    （5）探究降落伞下落速度是否变化，在前面的A、B两种实验方案中，你认为应该采用哪种方案更好些？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?黄冈）2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅．这引起了某校科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢？某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关．
    （1）你猜想还与
    物体落地时的速度
    物体落地时的速度
    有关；
    （2）该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹；通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小．该方案所用到的实验方法有
    控制变量法和转换法
    控制变量法和转换法

    （3）另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将
    印迹
    印迹
    覆盖时，此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网某校科技小组在学习了杠杆的知识后仿照古代应用杠杆的实例，设计了一种从水中打捞物体的简易装置，如图所示，杠杆BC可绕支点O在竖直平面内转动，2OC=3OB．实验中将一底面积为100dm2的圆柱形玻璃筒装入一定量的水，放在水平台面上，将底面积为20dm2的圆柱形物体A用细绳挂在杠杆的B端浸没在水中，人通过细绳对杠杆的C端施加拉力从而提升物体A．当物体A受到360N竖直向上的拉力，物体A有
    1
    4
    的体积露出水面时，杠杆BC恰好在水平位置平衡．此时，筒中水的深度变化了0.3dm，物体A所受的浮力为F浮，人对C端的拉力为T，人对地面的压力为480N．g取10N/kg，杠杆、细绳的质量均忽略不计，则下列选项正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）物理（带解析） 题型：实验题

    2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅．这引起了某校科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢？某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关．
    （1）你猜想还与　                　有关；
    （2）该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹；通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小．该方案所用到的实验方法有
    　                    　
    （3）另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将　    　覆盖时，此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小．

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    科目：初中物理 来源：2012届湖北省黄冈市刘河中学九年级秋季第三次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。这引起了某校 科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。
    (1)你猜想还与________________有关；（2分）
    (2)该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹；通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有____________  ____        ( 2分)
    (3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将________覆盖时，此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。（1分）

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