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    【题目】电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出该交多少电费．该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是（ ）

    A．电能表﹣kWh B．电压表﹣V

    C．电流表﹣A D．电表﹣度

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：测用户消耗电能多少的仪表叫电能表，国际单位是千瓦时（kWh），故应选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为电路元件A和B的I﹣U图象，根据图象提供的信息，求：

    （1）若将它们并联，接在4.0V的电源上，电路中的总电流为多大？

    （2）若将它们串联，接在某电源上，电路中的电流是0.15A，电源电压是多大？

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    【题目】盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了。冰棍在熔化过程中要____热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了______现象（填一种物态变化名称）。

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    【题目】使用天平和量筒测量金属块的密度时，将天平放在水平桌面上，发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧，此时应将天平的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节．用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是 g；放入金属块前量筒内水的体积为10ml，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块的密度为 kg/m3．若金属块有磨损后，它的密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）

    A．电压表的示数减小

    B．电压表示数与电流表示数的比值不变

    C．当滑片移动中点时，电压表示数为2V

    D．当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小永等同学利用所学知识测量了酱油的密度．

    实验一：实验器材：天平、烧杯、量筒

    （1）把天平放在 ，将游码移至 ，调节平衡螺母使天平平衡．

    （2）接下来进行了如下操作：

    A．用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1；

    B．用天平测出空烧杯的质量m0

    C．将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酱油的总质量m2；

    D．将烧杯中酱油的一部分倒入量筒，测出这部分酱油的体积V；

    为了减小实验误差，上述步骤中 是多余的，合理的实验顺序是： ．实验数据如图1所示：

    （3）由图可得，量筒中酱油的质量为 g，体积为 cm3，酱油的密度为 g/cm3．

    实验二：由于实验需要的步骤较多，操作比较麻烦，联想到物质的质量和体积的关系，小永和小伙伴们利用弹簧测力计和塑料小桶改装成可以直接测量液体密度的密度秤（如图所示），使用时只要在小桶内装满待测液体，就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度．将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤称它们的重力，数据如下表：

    液体的密度（g/cm3）

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    弹簧秤的示数（N）

    1.4

    1.6

    1.8

    2.0

    （4）分析此表，同学们发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律，如图2中能正确反映这一规律的图象是 ．

    （5）若小桶中盛满某种密度未知的某种液体时，弹簧秤的示数是2.5N，可推算出了该液体的密度是 g/cm3．

    （6）请你在图3中的弹簧测力计上标出该密度秤的零刻度线（将相应刻度线向右延长）．

    （7）若要增大该秤的称量范围，可采取的措施有： （写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（ ）

    A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果

    B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关

    C．本实验用到了控制变量法

    D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关

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    【题目】在火车站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车，其原因是火车急速驶过时，火车与安全线之间的空气流速 ， 压强（均填“变大”“变小”或“不变”），易发生安全事故．

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    【题目】意大利科学家托里拆利是世界上最早测定 的人，他测出的值相当于 cm高的水银柱产生的压强．

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