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11.如图所示,斜面上静止的物体,画出物体受到的摩擦力和斜面受到的压力的示意图

分析 对斜面的压力F的作用点在接触面上,方向是垂直斜面指向斜面;摩擦力的作用点在物体的重心,由于物体有相对于斜面向下运动的趋势,因此摩擦力方向是沿斜面向上的,根据力的示意图的画法作图.

解答 解:
压力F的作用点在接触面上,选择物体与接触面的中点,从中点沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,用符号F表示;过重心沿斜面向上的方向画一条带箭头的线段,标出符号f.如图所示:

点评 本题考查了力的示意图的画法,只分析好力的三要素,根据力的示意图的画法画出即可.
要注意正确判断摩擦力的方向和压力的方向,此题中木箱受的摩擦力是静摩擦力,其方向与相对运动趋势相反.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示的实验装置中,下列说法正确的是(  )
A.甲图是用来探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B.发电机是利用乙图原理制成的
C.磁悬浮列车是根据丙图原理工作的
D.丁图所示的动圆式话筒是利用电磁感应现象工作的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.乐队演奏时,指挥能准确分辨出各种乐器声,是因为不同乐器发出的声音的音色不同.敲击鼓面,在听到靠空气传来的鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的振动产生的;鼓面的振幅越大,鼓声的响度越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.游泳运动员向后划水而人就前进,是因为水给人一个向前的动力,这说明力的作用是相互的,请你再举一例说明:手拍桌子,手给桌子一个力的作用,同时手感到疼,这是因为手也受到桌子的作用力,这说明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.把质量相等的铁块和铝块,浸没在水中称时,挂有铁块的弹簧测力计的示数大于(选填“大于”“等于”或“小于”)挂有铝块的弹簧测力计的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

(1)该实验是通过泡沫的形变程度来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出的结论是:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(4)实验中不能(选填“能”或“不能”)利用木板来替代海绵完成实验?实验中所用的实验方法是控制变量法(转换法).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.大气压强与人们的日常生活关系密切,以下事实属于大气压强应用的是(  )
A.人能轻松地浮在死海的海面上
B.活塞式抽水机可以把地下水抽取到地面
C.上抛的重物总是要落回地面
D.氢气球放手后升空

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接导电路后,观察到小磁针偏转.
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在磁场.
(2)实验中小磁针的作用是检测磁场的存在
(3)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明磁场的方向与电流方向有关.
(4)如果移走小磁针,该结论成立(选填“成立”或“不成立”)
(5)实验中用到的一种重要科学研究方法是B.
A.类比法          B.转换法          C.控制变量法        D.等效替代.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示电路,电源电压恒定.已知R1=10Ω,当只闭合S1时,电流表示数是0.3A,当S1、S2都闭合时,电流表示数是0.45A,则电源电压是3V,R2=20Ω.

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