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18、2009年7月,发生本世纪罕见的一次日全食.当时南平地区天气晴好,大家可以看到日食现象.日食现象可以用我们学过的光
直线传播
的道理来解释.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过
电磁波
向地面传回信息的.光的传播速度为3×108
m/s
(选填“m/s”或“km/h”).
分析:(1)生活中由于光的直线传播现象形成的现象较多,像小孔成像、激光准直、影子、日月食等.
(2)因电磁波可以在真空中传播,所以在太空通信一般用电磁波传递信息;
(3)根据光在真空中的传播速度填写正确答案.
解答:解:(1)日食是当月亮正好在太阳和地球之间时,地球进入了月亮的影子中时形成的,属于光的直线传播现象;
(2)“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过电磁波向地面传回信息的;
(3)光在真空中的传播速度是3×108 m/s;
故答案为:直线传播;电磁波;m/s.
点评:要会用光的的直线传播理论解释自然现象;知道航天通信利用的是电磁波以及光在真空中的传播速度,这些都属于基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?云南模拟)2009年7月22日上午,我国大部分地区发生了“日偏食”这一天文奇观,从物理学角度来说,“日偏食”的产生可以用
光的直线传播
光的直线传播
来解释.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2009年7月,发生本世纪罕见的一次日全食.当时南平地区天气晴好,大家可以看到日食现象.日食现象可以用我们学过的光 ________的道理来解释.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过 ________向地面传回信息的.光的传播速度为3×108 ________(选填“m/s”或“km/h”).

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科目:初中物理 来源:南平 题型:填空题

2009年7月,发生本世纪罕见的一次日全食.当时南平地区天气晴好,大家可以看到日食现象.日食现象可以用我们学过的光 ______的道理来解释.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过 ______向地面传回信息的.光的传播速度为3×108 ______(选填“m/s”或“km/h”).

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科目:初中物理 来源:2010年福建省南平市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

2009年7月,发生本世纪罕见的一次日全食.当时南平地区天气晴好,大家可以看到日食现象.日食现象可以用我们学过的光     的道理来解释.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过     向地面传回信息的.光的传播速度为3×108     (选填“m/s”或“km/h”).

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