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    【题目】混合动力汽车是一种新型汽车，它的动力可以由发动机和电动机共同提供。某混合动力汽车在10 min内匀速行驶了12 km，这段过程中，发动机消耗燃油0.6 kg，电动机消耗功率为55 kW，发动机和电动机共同对汽车提供的动力是2 000 N。已知燃油的热值为4.5×107 J／kg。试求汽车在这段过程中：

    (1)燃油完全燃烧产生的热量是多少?

    (2)混合动力做的功是多少?

    (3)混合动力汽车的效率是多少?

    【答案】(1)2.7×107 J(2)2.4×107 J(3)40%。

    【解析】

    解：(1)由 得

    (2) 由得

    (3) 由得

    答：(1)燃油完全燃烧产生的热量是 2.7×107 J；(2)混合动力做的功是 2.4×107 J；(3)混合动力汽车的效率是 40%。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2019年4月23日海军节阅舰式的核潜艇（如图1）是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一．

    （1）核能是_____（填“可”或“不可”）再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是_____（填“可以”或“不可以”）控制的，目前人类大力发展核能、太阳能等能源，可有效缓解全球气候_____（填“变暖”或“变冷”）的趋势．

    （2）核潜艇在水中水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水的密度变小）时，潜艇会突然下沉，将给潜艇带来安全隐患，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力_____（填“大于”或“小于”）它的浮力，由于_____，潜艇还会下沉一段距离才会上浮．

    （3）核潜艇水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图2，潜艇在第75s时受到的海水压强为_____Pa（潜艇高度不计），海水密度取1.03×103kg/m3），上浮过程中潜艇的速度大小为_____m/s．(g=10N／kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个底面积为2102 米2 的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，容器高为 0.12 米， 内盛有 0.1 米深的水，如图(a)所示。另有质量为 2 千克，底面积为1102 米2 、高为 0.1米的实心圆柱体 A，如图（b）所示。求：

    （1）水对容器底部的压强 p水 。

    （2）实心圆柱体 A 的密度 A 。

    （3）.将实心圆柱体 A 放入水中后，

    a．水面上升的高度 h ；

    b．容器对水平桌面压强的变化量 p 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红、小华两位同学做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验。现有如下器材：电压为3伏、6伏的电源各一个，标有“10Ω 1A”、“20Ω 2A”字样的滑动变阻器各一个，标有“2.5V” 字样的小灯泡，待测电阻及其它所需器材。他们各自选择不同电源、不同变阻器后，正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，将电流表的示数记录在各自表格的序号1中。接着各自移动变阻器的滑片，两位同学发现电流表示数都为0.24安时，其中一位同学所做实验的小灯泡恰好正常发光。他们继续完成实验， 并记录了相应的实验数据。表一、表二分别是他们的部分数据，其中一位同学将变阻器滑片移动到阻值最小处时记录了实验序号3的数据。

    表一 小红

    实验序号

    电压U（伏）

    电流I（安）

    1

    0.22

    2

    0.24

    3

    3.0

    0.26

    表二 小华

    实验序号

    电压U（伏）

    电流I（安）

    1

    0.14

    2

    2.5

    0.24

    3

    0.28

    (1)实验“测定小灯泡的电功率”是哪位同学所做_____？求出小灯泡的额定功率。_____

    (2)小红同学实验时所选电源电压为多少伏？简述理由。_____

    (3)请将表一、表二填写完整。_____

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上放有上下两部分均为柱形的容器，上下两部分的横截面积分别为S1、S2。一个密度为ρ木的木球通过细线与容器底部相连，细线受到的拉力为F，此时容器中水的深度为h。水的密度为ρ水。则下列说法正确的是

    A.容器底部受到水的压力为ρ水ghS1

    B.木球的质量为Fρ木/(ρ水-ρ木)g

    C.剪断细线，待木球静止后水的深度减小了F/ρ水gS2

    D.剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力减小了FS2/S1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变。电键S闭合，将变阻器滑片P由中点位置向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A. 电流表A1的示数变大

    B. 电压表V的示数变小

    C. 电流表A示数与电流表A1示数之差变大

    D. 电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蓉城某科技创新小组分别进行测量两个未知电阻的实验。

    （1）第一组的小双采用了如图中所示的电路测量其中一个电阻RX的阻值

    ①电源电压的为2V一3V，RX约10Ω.，滑动变阻器最大阻值Rm=10RX，在连接完电路后，发现A、B、C、D中有一根连接错误，这根导线是_____

    ②改正连接错误并闭合开关后，发现电压表始终无示数，经检查确定已损坏，她灵机一动，在未添加其他器材的条件下，利用图甲所示的原有电路，移动滑片到两个端点，分别测量了两次电流值，并依次记录为I1、I2（I1<I2），则被测电阻RX 的阻值表达式为: RX=_______ （用Rm、I1、I2表示）

    （2）第二小组的小铭采用如乙所示的电路测量另一个电阻RX的阻值，

    ①他的测量步骤如下：

    第1步:将被测电阻连接在AB两点间，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P至适当位置，此时电压表的示数如图丙所示；断开开关S，移走RX；

    第2步：再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍为如图丙所示，此时电阻箱接入电路中阻值R=40Ω，则小铭测得RX的阻值为_______Ω

    ②在第2步中,若小铭无意中将滑动变阻器的滑片P向右移动了少许，则他测得RX的阻值将偏大，设滑片P 的右移动使滑动变阻器的阻值增大了3Ω,则小铭测得RX的阻值为_____Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小水塘平静的水面上漂浮着一个乒乓球，小帆试图用扔石子激起水波的方法将乒乓球推向水塘边。她发现小石子扔进水中，激起了一圈圈水波向外扩展，而球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”，并未随水波向外水平移动。

    小帆猜想其中原因可能是：

    A.小石子使水产生的振动不够强，水波太小，水对乒乓球的水平推力太小；

    B．乒乓球浸入水中深度过浅，水对它的水平推力太小；

    C．向外逐渐扩展的水波，是被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成，而水并未水平移动，故对乒乓球没有产生水平推力。

    为了验证猜想，她设计了如下的实验方案：

    ①安全起见，选择一个水深较浅（膝盖以下）的水池。将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上（它们浸入水的深度不同），如图所示；

    ②用手替代石子，以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处；

    ③拿走纸船和木块，改变拍打水面的方向，观察乒乓球的运动情况。

    请回答以下问题：

    (1)在验证猜想A时，她用不同的力度沿竖直方向拍打水面，若发现乒乓球没有水平移动，则说明：球是否能水平移动与水波大小____ （选填“有关”或“无关”）。

    (2)实验方案①②是为了验证猜想____ （选填序号字母）。实验时，若观察到三个物体都只在原位置上振动，小帆由此得到：“乒乓球是否水平移动与浸入深度无关。”

    你认为这一结论是否可靠？原因是：____ 。

    (3)实施方案③时，若发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动，说明当时小帆所扔的石子几乎是以__________方向入水。要验证猜想C，再提供几个相同的乒乓球，请你设计一个实验方案：______________。

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