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    如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变。定值电阻R1的阻值为100Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是

    A．电压表的示数和电流表的示数都变小

    B．电流表和电压表的示数都变大

    C．电流表的示数变化范围为0～0.06A

    D．电压表的示数变化范围为4V～6V

    BD

    【解析】

    试题分析：本题中的两个电阻串联，当滑片P由b端移到a端的过程中，R2的阻值在变小，电路中的电流变大，电阻R1两端的电压也增大。当P在b端时，R2的阻值为50Ω，电路总电阻为两电阻和，大小为150Ω，电源电压为6V，电路中的电流大小为0.04A，电阻R1两端的电压为4V。当滑片P移到a端时，电路中只有R1，电路中的电流为0.06A，R1两端电压就等于电源电压，大小为6V。所以电流表的示数变化范围为0.04A－0.06A，电压表的示数变化范围为4V－6V。

    考点：串联电路变化范围

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州文博中学初二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （4分）一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜线、铝线的横截面积相同)。

    实验序号

    材料

    原长/m

    温度升高/℃

    伸长量/mm

    1

    铜

    1

    10

    0.19

    2

    铜

    2

    10

    0.38

    3

    铜

    1

    30

    0.57

    4

    铝

    1

    30

    0.69

    5

    铝

    2

    10

    0.46

    请根据实验记录完成下列各题：

    (1)该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和 、 。（选填：“天平”、“量筒”、“弹簧测力计”、“刻度尺”、“温度计”）

    (2)比较实验序号2与5或3 与 ，可得结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关。

    (3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是： 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    （4分）用如图所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体ab作左右运动，电流表的指针 ；闭合开关，让导体ab作竖直上下运动，电流表的指针 ；断开开关，再让导体ab作左右运动，电流表指针 .（选填“偏转”或“不偏转”）根据这些现象，可以得到产生感应电流的条件是： .

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是

    A.电流表和电压表示数均变小

    B.电流表和电压表示数均变大

    C.电流表示数变小，电压表示数变大

    D.电流表示数变大，电压表示数变小

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷（解析版） 题型：实验题

    王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是王倩没有连接完的实物电路。

    （1）请你用笔画线代替导线，帮王倩将实物电路连接完整；

    （2）王倩连好电路后，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是______________________

    （3）王倩排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向__________端滑动（选填“左”或“右”），使电压表示数为__________V；

    （4）王倩通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_______Ω。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷（解析版） 题型：选择题

    小杰在进行电工实验时，发现电烙铁在使用时处于高温状态，断开电源再使用时又需较长时间加热．他想设计一个使用时处于高温状态，待用时处于保温状态的电路．下列电路图中符合要求的是（图中R为电烙铁的电热丝）（ ）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可判断

    A．灯L1短路

    B．灯L2短路

    C．灯L1断路

    D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

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    A.电压表示数变小，灯变亮 B.电压表示数变大，灯变暗

    C.电压表示数变小，灯变暗 D.电压表示数变大，灯变亮

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