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用钢琴和手风琴演奏同一首曲子,听起来感觉不同,主要的原因是( )

A. 钢琴和手风琴发出声音的响度不同 B. 钢琴和手风琴发出声音的音调不同

C. 钢琴和手风琴发出声音的音色不同 D. 钢琴和手风琴发出声音的音高不同

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜同步练习 题型:单选题

小华用透镜观察书上的字,看到如图所示情景,以下说法正确的是( )

A. 图中成的是虚像

B. 图中成像规律可应用于投影仪

C. 图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼

D. 图中透镜远离书本,所成的像变大

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:15.2 电流和电路 题型:单选题

高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则( )

A. A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线

B. B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线

C. A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线

D. B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律同步练习题 题型:填空题

学习透镜知识时,秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜,在距离、成像等方面有差异,经过讨论,确立了探究课题“凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟________(填“物体的大小”或“物距”)有什么关系”,小敏同学利用图示装置进行实验时,发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、________的实像,与上面研究过的________成像原理相同;若想让所成实像变大些,可将蜡烛适当________(填“靠近”或“远离”)透镜.

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律同步练习题 题型:单选题

透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用,下列说法中符合实际的是( )

A. 近视眼镜是利用了凸透镜来矫正

B. 拍照时,被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置

C. 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

D. 物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像

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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第二章 第2节 声音的特性 练习 题型:单选题

用不同的乐器(如小提琴和钢琴),分别演奏相同的乐音,我们能够分辨出其声音的不同,这是因为不同乐器的声音有不同的( )

A. 振幅 B. 频率 C. 响度 D. 音色

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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第二章 第2节 声音的特性 练习 题型:单选题

.养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜,还是采蜜回来,根据是

A. 蜜蜂翅膀振动的频率 B. 蜜蜂翅膀振动的振幅

C. 蜜蜂翅膀振动的多少 D. 蜜蜂翅膀振动的数量

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理上册13.2内能同步练习 题型:填空题

如图所示,是古人在锻打铁器时的几个情景,加温和锻打分别是通过 两种方式增大铁器内能的.

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科目:初中物理 来源:山东省乐陵市2019届初三复习:光的折射 题型:实验题

如图所示,鱼缸底部射灯A发出一束光,射向鱼缸壁的B点并发生反射,其反射光经水面后发生折射,画出反射光线及其折射光线的大致方向__________.

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整.

将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上.

点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜、光屏,使三者的中心在______ .

小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、c、e三点;

蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中______ 填“照相机”、“投影仪“或“放大镜”利用了此成像规律.

在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至c点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向______ 填”远离“或”靠近“透镜方向移动;

将蜡烛移到e点时,移动光屏,______ 填“能“或“不能”在光屏上接收到清晰的像.

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