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    如图所示，人们使用板手拧螺帽时，常常不是采用a图所示的握法，而是采用b图所示的握法，这更有利于拧紧或松开螺帽。与a图比较，采用b图所示的握法
    A．增大了阻力臂，减小动力移动的距离
    B．减小了动力臂，减小动力移动的距离
    C．增大了动力臂，省力
    D．减小了阻力臂，省力
    C
    a、b两图比较可知，它们的阻力和阻力臂并没有发生变化，变化的是动力和动力臂，
    b图与a图相比较b图中动力臂大于a图的动力臂，
    所以根据杠杆的平衡条件，b图增大了动力臂，省力，
    故选C．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图工人用动滑轮将重1000N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中
    A．拉力F做的功为1000J，功率为500W
    B．拉力F做的功为2000J，功率为500W
    C．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为2m
    D．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为4m

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，力没有对物体做功的是 （   ）
    A用力将铅球推出        B将书包背上楼 
    C骑自行车匀速前进      D人提着水桶在水平路面上行走

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物
    体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是
    A．20NB．25NC．30ND．35N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于运动中所含的物理知识说法正确的是（　　）
    ①举重--克服重力做功；②跑步--比较路程大小；③射箭--弹性势能转化为机械能；④游泳--力的作用是相互的．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体A在力F作用下以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数为3N，不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦，则（　　）
    A．物体A受到的摩擦力的大小是3N
    B．5s内拉力F做的功是3J
    C．拉力F的功率是1.2W
    D．重力对物体A不做功

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（     ）
    ①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。
    ②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。
    ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。
    A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）质量为6×103 kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，g取10N/kg．求：
    （1）汽车所受重力的大小；
    （2）汽车在1min内通过的路程；
    （3）汽车牵引力在1min内做的功．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶了18km，轿车上的速度表如图所示，轿车发动机的功率为50kW，在此过程中求：
    (1)轿车匀速行驶时所受阻力
    (2)轿车匀速行驶时发动机所做功。

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