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    6．温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的；在摄氏温标中，把1个标准大气压下，纯净的沸水的温度规定为100℃．

    分析 液体温度计的原理是液体的热胀冷缩；通常情况下，把冰水混和物的温度规定为0摄氏度，一标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃．

    解答 解：我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；
    通常情况下，把冰水混和物的温度规定为0摄氏度，一标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃．
    故答案为：热胀冷缩；沸水．

    点评 本题综合考查了学生对液体温度计的原理、摄氏温度是怎样规定的认识和了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．以下不是做功改变物体内能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，电源电压U=6V，R1为定值电阻，小灯泡R2上标有“6V  3W”字样，电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-3V，滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω．
    （1）小灯泡的阻值为12Ω．
    （2）闭合开关S1、S2和S3时，电路消耗的总功率为9W，求R1 的阻值；
    （3）在不损坏各元件的情况下，只闭合开关S1时，R1消耗的最大功率为P1；只闭合开关S2时，R2消耗的最小功率为P2，请求P1：P2的值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（　　）
    A．OC是树枝在水中的部分B．OC是树枝折射形成的像
    C．OB是树枝反射形成的实像D．OB是树枝折射形成的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．小明在实验室检测一个铜球是否为空心的，他取了一架准确的天平，但是其他同学在实验时拿错的托盘，所以调不平衡，左盘高了些，这时他向左盘放了一个1g的小砝码，正好天平平衡了．他将铜球放在左盘，向右盘加了89g的砝码，天平平衡了，他将铜球轻轻放入一个盛满水的杯子中，在杯下用一只方便袋接住溢出的水，称出水的质量为10g．请你帮他计算该铜球是否是空心的．（ρ水=1.0g/cm3，ρ铜=8.9g/cm3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．圣诞前夕，小慧和小伟一同去买苹果庆祝平安夜，商家按每个苹果5元售出，夸下豪言说，他家苹果大，每个苹果至少半斤．他俩质疑地将苹果带到学校，并向老师借了天平（砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个）进行了下面的实验．

    （1）这台托盘天平最大称量值是210g，标尺的分度值是0.2g；
    （2）将托盘天平放在水平台上，取下两侧的橡胶垫圈，把游码移至标尺零刻度线处
    （3）此时指针在如图甲所示的位置，这时小慧应将左边的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调，使天平横梁平衡．小伟想检验天平是否已经平衡，他做出了操作：从砝码盒中取两个20g的砝码分别放在天平的两盘中，观察指针是否指在中央红线处．
    （4）将一个苹果放在左盘中，在右盘中加减砝码，发现指针在分度盘的中央红线的右边一点，这时他们应取出最小砝码，再移动游码，待天平平衡后，如图乙所示，一个苹果的质量是157.8g．从而证实了商家的假话．
    （5）他们一起把苹果切成了多片，摆出了苹果拼盘，和同学们一起分享，切开了的苹果质量将不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．
    （1）调整器材高度时，应点燃（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛．
    （2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与投影仪（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．若想使光屏上烛焰的像变得小一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向左（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置．

    （3）将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到B（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像． 
    A.50cm-60cm     B.60cm-70cm    C.70cm-80cm 
    （4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的虚
    （填“虚”或“实）像． 
    （5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向下（选填“上”或“下”）调整．
    （6）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的B（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针发生偏转，说明玻璃变成了导体，此时小磁针的N极将靠近螺线管，小磁针和螺线管间的相互作用是通过磁场发生的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．学习、生活中所涉及到的下列数据最接近实际情况的是（　　）
    A．物理课本长度约为26 mmB．15℃的空气中声音速度为3×108m/s
    C．光在真空中的速度为340 m/sD．人的步行速度为1.2 m/s

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