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1.为了增强中学生的体质,我市在几年前就将体育考试作为中考的科目之一,体育等级和物理、化学的等级具有相同的地位.如图所示,是李伟同学在练习引体向上.下列说法正确的是(  )
A.李伟上升到最高点静止时,他的重力和他对杆的拉力是一对平衡力
B.李伟在匀速上升的过程中,机械能增加
C.在做“引体向上”的过程中,李伟要克服自身的重力做功
D.选向上运动的李伟为参照物,杆是静止的

分析 (1)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在一条直线上;
(2)机械能是动能和势能的总和,动能与质量和速度有关,重力势能和质量与高度有关,据此判断;
(3)引体向上时,人要克服自身重力做功;
(4)判断运动与静止时,要看研究的对象相对于参照物的位置是否改变.

解答 解:A、李伟的重力和他对杆的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B、李伟在匀速上升的过程中,质量不变,速度不变,动能不变;高度增大,重力势能增大,机械能增加,故B正确;
C、在做“引体向上”的过程中,人要克服自身的重力做功,故C正确;
D、选向上运动的李伟为参照物,杆与人的相对位置在变化,故杆是运动的,故D错误.
故选BC.

点评 本题考查了平衡力的辨别、影响动能势能因素的运用、做功的判断、运动与静止的相对性等,有一定综合性,值得关注.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是(  )
A.0~2s内物体不受摩擦力的作用
B.4~6s内拉力做功16J
C.2~4s内物体做匀速直线运动
D.2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,同时用力F1和F2匀速提起相同的重物,若滑轮重及摩擦不计,力F1=2F2,若将同样物体提升相同高度,如果F1、F2做功的机械效率分别为η1和η2.则η12.(后一空选填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明在“设计病房呼叫电路”的活动中.
(1)设计有两张病床的模拟电路.要求开关都断开时,灯不亮,电铃不响;任意闭合其中一个开关,都只有一个灯泡亮,电铃响;开关均闭合,两只灯泡亮,电铃响.请在如图虚线框中,画出电路图.
(2)小明按照正确的设计,用导线将以下器材:两节干电池、两只开关、一只标有“6V  0.5A”的电铃、两只标有“3.8V  0.3A”的小灯泡等,连接好电路后,闭合开关,发现呼叫器电路不能正常工作.经过认真检查,所有元件完好,同时也排除了由于导线连接造成的断路、短路.请你帮小明分析一下,出现以上现象的原因,并提出解决的办法:增加电池节数或换用额定电压小的电铃和灯泡.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.精彩的“月全食”天象奇观于4月4日登场.我国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象.天文专家表示,月食分为半影月食、月偏食和月全食3种.其中月全食最为好看.下列关于“月食形成原因”的说法正确的是(  )
A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.学生能隔墙分辨出自己任课教师的声音,主要是依据声音的(  )
A.音色B.响度C.音调D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.献血光荣,也是我们的义务,已知20cm3人体血液的质量为21.0g,则血液的密度是1.05g/cm3.王老师又一次献血400mL,则王老师献血的质量为0.42kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图,2014年4月16日,韩国“岁月”号客轮在海上发生浸水沉船事故.事后分析沉船主要原因是:为避免触礁,轮船改变航线,突然转向时堆积的货物由于惯性倒塌并滑向一边,使船体重心发生偏离面倾斜,然后海水浸过甲板,进入船舱,使船所受总重力大于所受浮力(填“大于”或“小于”或“等于”)而下沉.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:
实验次数动滑轮重G/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(3)表格中编号①处数据应为匀速;
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和被提升的物重有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.分析表中数据,你认为这句话是错误的(填“正确”或“错误”).

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