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6.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.
(2)实验中应使斜面坡度较小(填“大、小”),好处是便于测量时间.
(3)根据图中所给信息回答:SAB=5.0cm,tBC=1s,$\overline{v}$AC=0.033m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度$\overline{v}$AC偏大(填“大、小”).

分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)由图读出小车通过AB段的路程、时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.

解答 解:
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小;
(3)由图知,小车通过AB段的路程:SAB=5.0cm;BC段的时间:tBC=23s-22s=1s,
小车通过AC段的路程:SAC=10.0cm=0.1m;AC段的时间:tBC=23s-20s=3s,
则vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.10m}{3s}$=0.033m/s;
(4)计时晚,所计时间偏小,用公式v=$\frac{s}{t}$算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$; (2)小;便于测量时间;(3)5.0;  1;   0.033;    (4)大.

点评 本题考查“测小车的平均速度”的实验,会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$即可求出平均速度.

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试验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
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(2)第四次实验中,有用功是0.3 J,滑轮组的机械效率为83.3%.
(3)该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与物体上升高度的关系.
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