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    用托盘天平称物体质量时，先调节横梁平衡，再将物体放在左盘，砝码放在右盘，发现右盘下沉，这时应首先采取的措施是( )

    A. 将横梁右端的螺母向左调 B. 减少盘中的砝码

    C. 将横梁右端的螺母向右调 D. 调节游码

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一块小石头先后放入装满水的杯子中和装满另一液体的杯子中，溢出水与另一液体的质量之比为4：3，则另一液体的密度为_____________kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一只羊的重力约是（　　）
    A．10NB．0.49NC．4.9ND．147N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球开始下落到将弹簧压缩最短的过程中，小球的速度在变化，不计空气阻力，试画出小球的速度v随时间t变化的大致图象，并从能量转化或二力平衡的角度说明每一段的意义．（提示：t1表示小球刚接触弹簧的时刻，t3表示小球压缩弹簧至最低点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．小磁针的S极指向如图所示，通电螺线管的左侧为N极，电流从右端流进．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中不符合事实的是（　　）
    A．现象：用手很难将固体压缩． 推测：固体内分子之间有斥力
    B．现象：酒精和水混后体积变小． 推测：分子间有间隙
    C．现象：扫地时灰尘飞舞；推测：分子永不停息地做无规则的运动
    D．现象：摩擦起电．推测：原子是由更小的微粒组成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动时速度相同．
    （2）由图可知，小车在玻璃上运动的距离最长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动．
    （4）由这个实验可以推理得出物理学的基本定律是牛顿第一定律．
    （5）对于“力与运动的关系”的问题，下列说法中正确的是B．
    A．力是维持物体运动状态的原因；
    B．力是改变物体运动状态的原因；
    C．只有在力的作用下物体才能运动；
    D．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度是5m/s，将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度△L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点．已知该弹簧每受到0.4N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的过程中始终发生弹性形变．根据力与运动的知识，由图象分析弹簧对小球的弹力与小球重力的大小关系可知，小球的重力为2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．
    （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变（改变/不变）；
    （2）剪断悬线OA，观察到小球下落的方向是OA（OA/OB）；
    （3）如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平．若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的西边高（东/南/西/北）．

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