实验室内所用导线很短.导线的电阻忽略不计．但长距离输电需要两条输电线.输电线的电阻则不能忽略不计．当输电线某处发生短路时.整个输电线路的电阻会发生改变．已知每米输电线的电阻是0.01Ω．(1)请你利用学过的电学知识.在如图所示的虚线框内为检修人员设计一个检修电路.可以根据仪表的示数进行有关的计算.以确定输电线短路的位置.便于检修人员迅速赶往题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室内所用导线很短，导线的电阻忽略不计．但长距离输电需要两条输电线，输电线的电阻则不能忽略不计．当输电线某处发生短路时，整个输电线路的电阻会发生改变．已知每米输电线的电阻是0.01Ω．

（1）请你利用学过的电学知识，在如图所示的虚线框内为检修人员设计一个检修电路（器材和仪表任选），可以根据仪表的示数进行有关的计算，以确定输电线短路的位置，便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障．
（2）计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为：　　．

（1）

（2）L=

解：（1）如图电压表并联在导线两端，电流表串联在电路中．

（2）电流表的示数为I，电压表的示数为U，
导线的电阻R=

，
所以导线的长度为S=

，
导线的长度是两地距离的2倍，所以两地的距离是导线长度的一半，
两端距离为L=

．

练习册系列答案

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A．电阻R断路，电流表示数变小

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设计并进行试验】
（1）探究导体中的电流跟它两端电压的关系
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③…
（2）小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图所示的电路图进行试验．
①连接电路，调节滑动变阻器使电流表A₁与A₂的示数分别记为I₁和I₂；
②把定值电阻R₂换成R₃，调节滑动变阻器使电流表A₁的示数为　　时R₃两端的　　不变，记录此时电流表的示数为I₃；③再把R₃换成R₄，重复上一步骤进行试验；④分析数据得出电流与电阻的关系．