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(4分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量mA<mB.

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关.

(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: .

(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论: .

(1)质量; (2)速度相同时,物体质量越大动能越大; (3)小于 质量相同时,物体速度越大动能越大。

【解析】

试题分析:(1)小球A、B并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,说明它们的速度相同,但它们的质量不同,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关;

(2)小球A、B的速度相同,质量mA<mB,B球能将木块C撞得更远,说明B球的动能大。由此可得出结论:速度相同时,物体质量越大动能越大;

(3)因为图中的摆长L都相同,θ1<θ2,所以,图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度;图乙、丙中,图丙中木块C滑行得更远些,说明图丙中的小球动能大。由此可得出结论:质量相同时,物体速度越大动能越大。

考点:探究“物体的动能大小与哪些因素有关”

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