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18.“人在桥上走,桥流水不流”,诗人认为“桥流”所选择的参照物是(  )
A.B.C.D.地面

分析 运动与静止是相对的,同一物体相对于不同的参照物,其运动状态是不同;一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.本题中研究的是桥的运动状态.

解答 解:
“桥流”说明桥相对于参照物是运动状态,那么所选参照物与桥之间的位置应该发生了变化.
诗人在桥上走,以流动的水为参照物,就是假定水不动,桥就是运动的了,所以会感觉“桥流水不流”.
故选B.

点评 参照物可以任意选择,具体选择什么物体做参照物,应根据研究的对象来定,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.

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8.如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率η等于(  )
A.$\frac{E_4}{E_1}$×100%B.$\frac{E_1}{E_4}$×100%
C.$\frac{E_4}{{{E_2}+{E_3}+{E_5}}}$×l00%D.$\frac{E_4}{{{E_1}+{E_2}+{E_3}+{E_4}+{E_5}}}$×100%

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9.初中物理实验中,有很多实验需要进行多次测量,如“保持电压不变时,探究电流与电阻的关系”实验中,多次测量的目的是为了归纳总结规律;而有的实验多次测量的目 的则是为了取平均值减小误差,请你列举一个“多次测量的目的是为了减小误差”的实验:测量物体的长度.

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6.温度是表示物体冷热程度的物理量.摄氏温标规定,在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃;沸水的温度为100℃.温度越高,墨水在清水中扩散的速度越快.

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13.切糕密度较大,一小块都很沉,卖价多以“两”(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗,为了测量切糕的密度,同学们进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.调节天平在水平位置平衡;
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.
请你回答下面问题:
(1)如图甲所示,在使用天平过程中的错误是:调节天平平衡时,游码没有调到标尺左端的零刻线处.
(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:ABEDC.
(3)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,切糕的质量为22.8g;用量筒测量切糕的体积如图丙所示,则切糕的密度是1.14×103kg/m3.至此,同学们明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,同学们使用了该方案.但该实验方案测出的密度值与真实值相比偏小(填“偏大”或“偏小”),原因是切糕的体积变大了.
(5)为了培养学生们的实验设计能力,老师只给了一个大烧杯、细线、足够的水、保鲜膜、一个弹簧测力计.请你再一次测切糕的密度:
实验步骤:(测得的量用字母表示)
①将切糕用保鲜膜包好,再用细线系好后挂在弹簧测力计下,测量其重力为G;
②在烧杯中倒入适量的水,将挂在弹簧测力计下的切糕完全浸没在水中,读出弹簧测力计的示数为F.
切糕密度的表达式:$\frac{G}{G-F}$×ρ..

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3.如图是“探究光的反射规律”的实验装置:
(1)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面绕发现ON旋转,此时反射光线的位置不发生(选填“发生”或“不发生”)变化.
(2)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是D.
A.沿ON前后转动板E               B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON之间的夹角       D.改变光线AO与ON之间的夹角
(3)小红在实验时,让一束光AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光线OB.将纸板F沿ON向前或后折,此时在纸板F上看不到反射光线,此实验现象说明反射光线应与入射光线以及法线在同一平面内.
(4)如果让光线沿着BO的方向射向镜面,会看到发射光线沿着OA方向射出,这表明在反射现象中,光路是可逆的.

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10.下列将电能转化为机械能的是(  )
A.电风扇B.电视机C.日光灯D.电话机

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8.下列属于功的单位是(  )
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