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【题目】如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是( )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

电子设备最终将信号转换为变化的电流;因此是一个发电机,分析下面四幅图,找出发电机的原理即可

电子设备最终将信号转换为变化的电流;因此是一个发电机,A. 图示的实验是电磁铁的原理,运用电流的磁效应,可制成电磁铁,吸引大头针等,不符合题意;

B. 图示为磁极之间的相互作用,故不符合题意;

C. 开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理故符合题意;

D. 图示为奥斯特实验,是电流的磁效应,故不符合题意

故选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图.请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图.

A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面

B.用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字

C.将塑料板平放,上面均匀地撤上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在“大”字上的木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了

[操作意图]

A._____________;B.______________;C._____________.

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【题目】小明在连接串联电路时发现:闭合开关S后,小灯泡L1较亮,而L2较暗,他经过分析后认为:电流在流经每个用电器后会逐渐减弱,所以L2要比L1暗。同学小红认为小明的观点不正确。请你利用图中所给的器材并可另加一块电流表,设计实验说明小明的观点是否正确。(画出实验电路图)

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【题目】小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置

1①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:电路中有_______产生

②将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向____选填“左”或“右”偏转

通过前两步实验,可得出感应电流的方向与________方向有关

2图乙装置实验结果表明磁场对通电通体__________;为了使实验效果更明显,图中悬挂在细线下的金属棒最好选用______填字母代号

A铁棒 B玻璃棒 C铝棒 D铜棒

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【题目】如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近(a点),稳定后松手,铁锁从a向前摆去,经bc静止,再由cb摆回时到不了a,铁锁不会打到鼻子。则铁锁(   )

A.ab的过程机械能减少

B.bc的过程重力势能减少

C.ac两点的重力势能相等

D.ab和从cb两次经过b点时的动能相等

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【题目】某同学探究“什么情况下磁可以生电”时,所用的器材、连接的电路如图所示。当他闭合开关后,下面做法能使灵敏电流计的指针偏转的有

A. 使导体ab上下运动

B. 保持ab不动,使磁体向右运动

C. 使导体ab在磁场中水平转动

D. 使导体ab与磁体一起向左运动

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【题目】最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁,使其变为液态(已知固态氢氧化铁的密度为3.4~3.9×103kg/m3).以下说法中正确的是

A. 加热利用了电流的热效应

B. 20cm3氢氧化铁的质量大约为75g

C. 固态氢氧化铁变为液态属于液化现象

D. “绿色炼铁”是指该技术无任何污染

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【题目】如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图所示的水温与时间的图线,则

A乙中温度计的示数为32℃

B加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同

C吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多

D甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同

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【题目】(1)闪电打雷时总是先看到闪电再听到雷声,这是因为在空气中光速比声速快得多;如果某次闪电后经过3s听到雷声,则闪电处离人耳的距离为多少m

(2)声呐被称为潜艇的耳目。若停在海水中的潜艇A对相距7500m的潜艇B发出声波探测,则潜艇A多少时间能接收到回声信号?(已知声波在海水中的速度是1500m/s

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