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【题目】如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,(不计绳重和摩擦)

(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计.
(2)弹簧测力计的示数为N.
(3)若仅增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将(选填“增大”、“减小”或“不变”).

【答案】
(1)匀速
(2)2.4
(3)增大
【解析】解:(1)在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,这样弹簧测力计处于平衡状态,弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小;(2)由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为2.4N,(3)若仅增加物体的重力,则有用功增大,在额外功不变的情况下,有用功在总功中所占的比例增大,则机械效率提高.
所以答案是:(1)匀速;(2)2.4;(3)增大.

练习册系列答案
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)对比图甲、乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而
(2)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图进行对比.
(4)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,U形管两侧液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁.该现象证明了的存在;铁桶被压扁表明力可以改变物体的

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【题目】甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高,吸收热量如图,以下说法正确的是(

A. 乙的比热容与丙的相等

B. 甲的比热容与乙的大

C. 甲的温度升高,需吸收2000J的热量

D. 甲、乙的温度都降低,乙比甲放出的热量多

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【题目】在体育课掷铅球比赛中,如果铅球离开手后在斜向上运动时不再受到任何力的作用,那么下面说法中正确的是(
A.立即掉在地面
B.依然做抛物线运动
C.再也不会落到地面
D.铅球将做加速运动

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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)对比图甲、乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而
(2)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图进行对比.
(4)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,U形管两侧液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。”其中“霜前冷”说明霜是由于气温骤然______而使空气中的水蒸气发生_____而形成的;“雪后寒”是因为雪在熔化时需要_____热,因而气温降低,使人感到寒冷。

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【题目】下图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验图.

(1)实验中通过观察木块B被钢球撞出距离的长短,来判断钢球动能大小,这种实验方法叫 (选填”控制变量法“、”转换法“或”理想模型法“).

(2)让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,所以质量相同时,钢球的速度越大,动能就 .改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下, 的钢球将木块B撞得越远,其动能就越大.

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【题目】甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低,这表明( )

A. 甲的功率比乙小

B. 甲做的功比乙少

C. 甲消耗的柴油多

D. 甲柴油机将内能转化成机械能的百分比小

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