A. | 让两球从同一高处静止下落,反弹高的小球弹性好 | |
B. | 把两球从同一高处向地面掷,反弹高的小球弹性好 | |
C. | 把两球向墙壁扔去,反弹后离墙壁远的小球弹性好 | |
D. | 手触摸小球,感觉哪一个球较软,软的小球弹性好 |
分析 (1)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.
每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;
(2)要想比较两个小球的弹性大小,必须使用控制变量法进行探究,逐一分析每个选项的方案后,选择正确答案.
解答 解:A、将两球从相同高处静止下落,比较反弹的高度,它们反弹的高度能说明其弹性的大小,所以此方案可行;
B、把两球从同一高处向地面掷,球反弹的高度还与用力的大小有关,所以此方案无法比较;
C、把两球向墙壁扔去,比较反弹的距离,两球反弹的距离除与它们的弹性大小有关外,还可能与用力的大小有关,所以此方案无法比较;
D、手触摸小球,小球的形变程度还与充气量有关,所以此方案无法比较.
故选:A.
点评 在处理和研究物理问题时,如果一个现象受到多个因素的影响,研究其中一个因素的作用时,一定采用控制变量法,一定要注意保证其它因素是相同的.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一本物理教科书的重力约为2.6 N | |
B. | 家用轿车发动机的最大功率为0.08 kW | |
C. | 吊车的机械效率可以达到100% | |
D. | 把1个苹果举高1m,做的功大约是200 J |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 没有受到重力作用 | B. | 受到的重力小于阻力 | ||
C. | 受到的重力大于阻力 | D. | 受到的重力等于阻力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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