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(2007·苏州)小王在探究通过某个电阻元件的电流与加在它两端的电压的关系时,测得通过它的电流与加在它两端的电压数据如下表所示:

(1)小王根据表中数据,得出通过电阻元件的电流I与加在电阻元件两端的电压U的关系是电流I与电压U_________,因此可将IU之间的数学关系式表达为I=k_____________(k为某一常数)

(2)上式中的常数k___________

答案:略
解析:

答案:(1)成正比 U (2)0.25A/V

解析:由实验所测数据可以看出,加在同一电阻元件两端的电压与通过它的电流之间满足,即IU成正比,比例系数为,由公式的单位可知常数k的单位为的单位即A/V


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?苏州)小王学习了有关热学的知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg?℃).
(1)如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?
(2)若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气,且燃气灶烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20%,那么把质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃实际消耗的煤气为多少千克?
(3)为了节约能源,小王对燃气灶进行了改进,使燃气灶的热效率得到了提高.若小王在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,可比原来节省0.04kg的煤气,则现在燃气灶烧水时的热效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?苏州)小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①和②两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示.然后在相同环境的房间里同时开始做实验.他根据实验测得的数据绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图象.实验过程中室温保持不变,请你回答:
(1)①和②哪种材料的保温性能好?答:
(选填①或②).
(2)对于同一保温材料内的水,在第10min到第20min时间内放出的热量
大于
大于
第20min到第30min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整个实验过程中,①保温材料内的水放出的热量
等于
等于
②保温材料内的水放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?苏州)如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场
(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向
Q
Q
处(选填“P”或“Q”).

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科目:初中物理 来源: 题型:022

(2007·苏州)如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场_________(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向________(选填“P”或“Q)

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