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一位工人师傅在同一均匀薄塑料板上截出两块异形材料,如图所示,为了比较哪块的面积大,有一位同学想出了一种办法(见题后示例:方法一),请你另外再用一种不同的方法来解决这个问题(所需器件任选,要求像方法一那样只说出方法)
示例:方法一:计算法--利用面积公式直接算出每板面积后比较大小.
方法二:________.

利用天平测出质量即可比较面积的大小
分析:已知材料的密度相同,厚度相同;面积越大,体积越大;根据密度公式可知,体积越大,质量越大,只要利用天平测出质量即可比较面积的大小.
解答:用天平称出两块材料的质量;质量越大,体积越大,材料的面积就越大.
故答案为:利用天平测出质量即可比较面积的大小.
点评:本题考查密度公式的应用,关键是明白材料的密度和厚度是相同的,面积越大,质量越大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

一位工人师傅在同一均匀薄塑料板上截出两块异形材料,如图所示,为了比较哪块的面积大,有一位同学想出了一种办法(见题后示例:方法一),请你另外用两种不同的方法来解决这个问题(所需器件任选,要求像方法一那样只说出方法.)
示例:方法一:计算法--利用面积公式直接算出每板面积后比较大小.
方法二:
方法三:

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科目:初中物理 来源: 题型:

一位工人师傅在同一均匀薄塑料板上截出两块异形材料,如图所示,为了比较哪块的面积大,有一位同学想出了一种办法(见题后示例:方法一),请你另外再用一种不同的方法来解决这个问题(所需器件任选,要求像方法一那样只说出方法)
示例:方法一:计算法--利用面积公式直接算出每板面积后比较大小.
方法二:
利用天平测出质量即可比较面积的大小
利用天平测出质量即可比较面积的大小

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一位工人师傅在同一均匀薄塑料板上截出两块异形材料,如图所示,为了比较哪块的面积大,有一位同学想出了一种办法(见题后示例:方法一),请你另外再用一种不同的方法来解决这个问题(所需器件任选,要求像方法一那样只说出方法)
示例:方法一:计算法--利用面积公式直接算出每板面积后比较大小.
方法二:______.

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科目:初中物理 来源:期中题 题型:应用设计题

一位工人师傅在同一均匀薄塑料板上截出两块异形材料,如图所示,为了比较哪块的面积大,有一位同学想出了一种办法(见题后示例:方法一),请你另外用两种不同的方法来解决这个问题(所需器件任选,要求像方法一那样只说出方法。)
示例:方法一:计算法——利用面积公式直接算出每板面积后比较大小。
方法二:___________________________________________________
方法三:___________________________________________________

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