实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木块运动情况 | 静止 | 越来越快 | 匀速运动 | 越来越慢 | 静止 |
弹簧测力计读数/N | 2.0 | 3.5 | 2.5 | 1 | 1.5 |
分析 木块处于静止状态或匀速直线运动状态时,均为平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力;
摩擦力的大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关.据此对题干中的问题做出解答.
解答 解:(1)分析表中数据可知,第一次实验中,木块处于静止状态,所以拉力与摩擦力是一对平衡力,故木块所受的摩擦力f1=2.0N;
(2)分析表中数据可知,第三次实验中,当木块做匀速直线运动时,拉力与摩擦力是一对平衡力,此时摩擦力为2.5N;第二次实验中,木块做加速运动,拉力与摩擦力不平衡,但此时的摩擦力为滑动摩擦力,与第三次相比,压力和接触面均不变,所以摩擦力也不变,故木块所受的摩擦力f2=2.5N;
(3)在这五次实验中,第二、三、四次为滑动摩擦力,压力和接触面均不变,所以摩擦力相同,故木块所受摩擦力有3次大小是相等的;
而第一、五次为静摩擦力,大小与第二、三、四次不同.
(4)五次实验中,第5次实验木块处于静止状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,木块所受的摩擦力最小为1.5N.
故答案为:(1)2.0; (2)2.5; (3)3; (4)5.
点评 在本实验中,既要能根据平衡状态判断摩擦力的大小,同时也要注意静摩擦力与滑动摩擦力的不同,知道滑动摩擦力取决于压力大小和接触面的粗糙程度.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铜块所受的重力 | B. | 铜块所受浮力 | ||
C. | 铜块所受重力与浮力之差 | D. | 铜块上下表面的压力差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 起跑时运动员用脚向后使劲蹬地 | |
B. | 运动员跑到终点后还会继续向前运动一段距离 | |
C. | 将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 | |
D. | 拍打被子去掉灰尘 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在水平地面上运动的自行车,不用踩也会前进一段距离是因为自行车的惯性 | |
B. | 上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性 | |
C. | 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 | |
D. | 用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力 |
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